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29 résultat(s) recherche sur le mot-clé 'mesure : métrologie'
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En l'absence d'un étalon... / Hervé Lehning in Tangente (Paris), 195 (08/2020)
[article]
Titre : En l'absence d'un étalon... Type de document : texte imprimé Auteurs : Hervé Lehning, Auteur Editeur : Archimède Année de publication : 2020 Article en page(s) : p.12-15 Note générale : Bibliographie. Langues : Français Mots-clés : notation mesure : métrologie Résumé : Le point sur les difficultés soulevées par la notation (docimologie) et la mesure de certaines notions comme le quotient intellectuel (QI), le bonheur, la richesse, les émotions. Encadré : les origines et le fonctionnement des tests de quotient intellectuel.
in Tangente (Paris) > 195 (08/2020) . - p.12-15[article] En l'absence d'un étalon... [texte imprimé] / Hervé Lehning, Auteur . - [S.l.] : Archimède, 2020 . - p.12-15.
Bibliographie.
Langues : Français
in Tangente (Paris) > 195 (08/2020) . - p.12-15
Mots-clés : notation mesure : métrologie Résumé : Le point sur les difficultés soulevées par la notation (docimologie) et la mesure de certaines notions comme le quotient intellectuel (QI), le bonheur, la richesse, les émotions. Encadré : les origines et le fonctionnement des tests de quotient intellectuel.
[article]
Titre : Activité... La mesure des angles en radians au lycée Type de document : texte imprimé Auteurs : Isabelle Bloch, Auteur Année de publication : 2009 Article en page(s) : p. 47-53 Langues : Français Mots-clés : mesure : métrologie angle géométrique radian Résumé : Comment aborder la mesure des angles en radians, sujet toujours épineux au lycée ? Si on consulte les manuels, la plupart d'entre eux affirment avec une brièveté sans égale : la mesure des angle en radians est proportionnelle à la mesure en degrés et 180° correspond à py radians... Alors pourquoi introduire une nouvelle mesure ? Quel est son intérêt ? Pourquoi la mesure en degrés ne suffit-elle pas ? Pour répondre à cette question, comprendre le sens de cette nouvelle mesure il faut commencer par rappeler quelques éléments de savoirs sur les angles de vecteurs unitaires, le cercle unité et l'ensemble U des nombres complexes de module 1. En ligne : https://irem.univ-grenoble-alpes.fr/medias/fichier/80x4_1560932330788-pdf Format de la ressource électronique : Texte intégral
in Petit X > 80 (05/2009) . - p. 47-53[article] Activité... La mesure des angles en radians au lycée [texte imprimé] / Isabelle Bloch, Auteur . - 2009 . - p. 47-53.
Langues : Français
in Petit X > 80 (05/2009) . - p. 47-53
Mots-clés : mesure : métrologie angle géométrique radian Résumé : Comment aborder la mesure des angles en radians, sujet toujours épineux au lycée ? Si on consulte les manuels, la plupart d'entre eux affirment avec une brièveté sans égale : la mesure des angle en radians est proportionnelle à la mesure en degrés et 180° correspond à py radians... Alors pourquoi introduire une nouvelle mesure ? Quel est son intérêt ? Pourquoi la mesure en degrés ne suffit-elle pas ? Pour répondre à cette question, comprendre le sens de cette nouvelle mesure il faut commencer par rappeler quelques éléments de savoirs sur les angles de vecteurs unitaires, le cercle unité et l'ensemble U des nombres complexes de module 1. En ligne : https://irem.univ-grenoble-alpes.fr/medias/fichier/80x4_1560932330788-pdf Format de la ressource électronique : Texte intégral Activités mathématiques à propos de la mesure de la Terre / Pascal Quinton in Repères - IREM, 49 (10/2002)
[article]
Titre : Activités mathématiques à propos de la mesure de la Terre Type de document : texte imprimé Auteurs : Pascal Quinton, Auteur Année de publication : 2002 Article en page(s) : p. 73-92 : Langues : Français Mots-clés : mesure : métrologie Terre : planète enseignement des mathématiques pratique de classe chercheur Résumé : Le thème de la mesure de la Terre peut donner lieu à diverses activités mathématiques dans les classes de lycée. Elles permettent d'illustrer diverses notions figurant au programme de ces classes, mais elles sont aussi l'occasion d'une réflexion scientifique approfondie. Même les questions les plus simples peuvent donner lieu à une débat scientifique, à partir du moment où l'on refuse toute forme d'argument d'autorité. La lecture de textes anciens est particulièrement adaptée à ce type de débat. En ligne : https://publimath.univ-irem.fr/numerisation/WR/IWR02024/IWR02024.pdf Format de la ressource électronique : Texte intégral
in Repères - IREM > 49 (10/2002) . - p. 73-92 :[article] Activités mathématiques à propos de la mesure de la Terre [texte imprimé] / Pascal Quinton, Auteur . - 2002 . - p. 73-92 :.
Langues : Français
in Repères - IREM > 49 (10/2002) . - p. 73-92 :
Mots-clés : mesure : métrologie Terre : planète enseignement des mathématiques pratique de classe chercheur Résumé : Le thème de la mesure de la Terre peut donner lieu à diverses activités mathématiques dans les classes de lycée. Elles permettent d'illustrer diverses notions figurant au programme de ces classes, mais elles sont aussi l'occasion d'une réflexion scientifique approfondie. Même les questions les plus simples peuvent donner lieu à une débat scientifique, à partir du moment où l'on refuse toute forme d'argument d'autorité. La lecture de textes anciens est particulièrement adaptée à ce type de débat. En ligne : https://publimath.univ-irem.fr/numerisation/WR/IWR02024/IWR02024.pdf Format de la ressource électronique : Texte intégral
[article]
Titre : Des aires sans mesure à la mesure des aires Type de document : texte imprimé Auteurs : Françoise Chamontin, Auteur ; Bernard Cazier ; Marc Picot Année de publication : 2001 Article en page(s) : p. 33-62 : Langues : Français Mots-clés : géométrie des surfaces mesure : métrologie figure déplacement glissement Résumé : Invitation à repartir de ce geste concret par lequel une figure, un motif, peuvent être superposés à d'autres ou reproduits par décalque. La notion mathématique de déplacement s'offre alors comme première abstraction de ce geste concret, le glissement, mais ses propritétés fondamentales portent la trace de cette origine concrète. Regard sur la géométrie enseignée dans les collèges : des glissements idéalisés en déplacements jusqu'à une approche de la proportionnalité qui fonde la mesure plus qu'elle ne la suppose et restitue le sens de formules comme celle de la mesure de l'aire du rectangle. En ligne : https://publimath.univ-irem.fr/numerisation/WR/IWR01017/IWR01017.pdf Format de la ressource électronique : Texte intégral
in Repères - IREM > 44 (07/2001) . - p. 33-62 :[article] Des aires sans mesure à la mesure des aires [texte imprimé] / Françoise Chamontin, Auteur ; Bernard Cazier ; Marc Picot . - 2001 . - p. 33-62 :.
Langues : Français
in Repères - IREM > 44 (07/2001) . - p. 33-62 :
Mots-clés : géométrie des surfaces mesure : métrologie figure déplacement glissement Résumé : Invitation à repartir de ce geste concret par lequel une figure, un motif, peuvent être superposés à d'autres ou reproduits par décalque. La notion mathématique de déplacement s'offre alors comme première abstraction de ce geste concret, le glissement, mais ses propritétés fondamentales portent la trace de cette origine concrète. Regard sur la géométrie enseignée dans les collèges : des glissements idéalisés en déplacements jusqu'à une approche de la proportionnalité qui fonde la mesure plus qu'elle ne la suppose et restitue le sens de formules comme celle de la mesure de l'aire du rectangle. En ligne : https://publimath.univ-irem.fr/numerisation/WR/IWR01017/IWR01017.pdf Format de la ressource électronique : Texte intégral
[article]
Titre : De l'aléatoire dans les mesures Type de document : texte imprimé Auteurs : Grihon, Pierre, Auteur Année de publication : 2017 Article en page(s) : p. 80-91 Langues : Français Mots-clés : mesure : métrologie enseignement des sciences physiques et de la chimie Note de contenu : - Bref historique
- Les incertitudes à l'ancienne
- Le résultat d'une mesure vue comme variable aléatoire
- Incertitudes composées
- La loi des erreurs de Gauss
- La méthode de la moyenne pour réduire l'incertitude
- Le calcul des incertitudes en physique-chimieEn ligne : https://www.apmep.fr/IMG/pdf/AAA17008.pdf Format de la ressource électronique : Texte intégral
in APMEP > 522 (01/2017) . - p. 80-91[article] De l'aléatoire dans les mesures [texte imprimé] / Grihon, Pierre, Auteur . - 2017 . - p. 80-91.
Langues : Français
in APMEP > 522 (01/2017) . - p. 80-91
Mots-clés : mesure : métrologie enseignement des sciences physiques et de la chimie Note de contenu : - Bref historique
- Les incertitudes à l'ancienne
- Le résultat d'une mesure vue comme variable aléatoire
- Incertitudes composées
- La loi des erreurs de Gauss
- La méthode de la moyenne pour réduire l'incertitude
- Le calcul des incertitudes en physique-chimieEn ligne : https://www.apmep.fr/IMG/pdf/AAA17008.pdf Format de la ressource électronique : Texte intégral PermalinkPermalinkDéfinition des compétences, choix méthodologiques et retombées sur la politique scolaire en Suisse / Jean Moreau in Revue française de pédagogie (Paris), 157 (10/2006)
PermalinkExpansion de l'univers : Hubble persiste et signe / David Fossé in Ciel et espace (Revue), 559 (05/2018)
PermalinkLes grandeurs en mathématiques au collège. 2, Mathématisations / Yves Chevallard in Petit X, 59 (2002)
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