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Cahiers pédagogiques (Revue) . 383L'administration tue-t-elle la pédagogie ?Mention de date : 04/2000 Paru le : 01/04/2000 |
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Ajouter le résultat dans votre panierAllier démocratie et responsabilité : entretien avec Claude Pair, ancien recteur / Claude Pair in Cahiers pédagogiques (Revue), 383 (04/2000)
[article]
Titre : Allier démocratie et responsabilité : entretien avec Claude Pair, ancien recteur Type de document : texte imprimé Auteurs : Claude Pair, Auteur ; Richard Etienne, Auteur Année de publication : 2000 Article en page(s) : p.28-29 : Langues : Français Mots-clés : système éducatif réforme de l'enseignement France 2000- Résumé : Suite au rapport "Faut-il réorganiser l'Education nationale ?", Claude Pair analyse les problèmes du système éducatif français.
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 383 (04/2000) . - p.28-29 :[article] Allier démocratie et responsabilité : entretien avec Claude Pair, ancien recteur [texte imprimé] / Claude Pair, Auteur ; Richard Etienne, Auteur . - 2000 . - p.28-29 :.
Langues : Français
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 383 (04/2000) . - p.28-29 :
Mots-clés : système éducatif réforme de l'enseignement France 2000- Résumé : Suite au rapport "Faut-il réorganiser l'Education nationale ?", Claude Pair analyse les problèmes du système éducatif français. Briser le moule de l'heure de cours / Pierre Madiot in Cahiers pédagogiques (Revue), 383 (04/2000)
[article]
Titre : Briser le moule de l'heure de cours Type de document : texte imprimé Auteurs : Pierre Madiot, Auteur Année de publication : 2000 Article en page(s) : p.19-20 : Langues : Français Mots-clés : emploi du temps scolaire horaire scolaire Résumé : Disposer du temps c'est pouvoir agir sur le sens : atelier de l'Université d'été 1999 du CRAP. Le temps dont on dispose conditionne le contenu et le déroulement du cours. L'idéal serait d'adapter l'emploi du temps selon les contenus utiles, par regroupements d'heures pertinents.
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 383 (04/2000) . - p.19-20 :[article] Briser le moule de l'heure de cours [texte imprimé] / Pierre Madiot, Auteur . - 2000 . - p.19-20 :.
Langues : Français
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 383 (04/2000) . - p.19-20 :
Mots-clés : emploi du temps scolaire horaire scolaire Résumé : Disposer du temps c'est pouvoir agir sur le sens : atelier de l'Université d'été 1999 du CRAP. Le temps dont on dispose conditionne le contenu et le déroulement du cours. L'idéal serait d'adapter l'emploi du temps selon les contenus utiles, par regroupements d'heures pertinents. L'administration tue-t-elle la pédagogie ? in Cahiers pédagogiques (Revue), 383 (04/2000)
[article]
Titre : L'administration tue-t-elle la pédagogie ? Type de document : texte imprimé Année de publication : 2000 Article en page(s) : p.7-51 : Langues : Français Mots-clés : pédagogie réforme de l'enseignement organisation administrative pilotage du système éducatif système éducatif France 1990- Résumé : Dossier réalisé en 2000 consacré à l'organisation de l'enseignement en France. Le système éducatif français est-il en crise ? On veut le réformer mais sans le changer. Comment concilier rénovation et continuité, démarche démocratique et respect des valeurs... Témoignages et réflexions de différents enseignants et équipes pédagogiques.
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 383 (04/2000) . - p.7-51 :[article] L'administration tue-t-elle la pédagogie ? [texte imprimé] . - 2000 . - p.7-51 :.
Langues : Français
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 383 (04/2000) . - p.7-51 :
Mots-clés : pédagogie réforme de l'enseignement organisation administrative pilotage du système éducatif système éducatif France 1990- Résumé : Dossier réalisé en 2000 consacré à l'organisation de l'enseignement en France. Le système éducatif français est-il en crise ? On veut le réformer mais sans le changer. Comment concilier rénovation et continuité, démarche démocratique et respect des valeurs... Témoignages et réflexions de différents enseignants et équipes pédagogiques. L'anglais à l'école élémentaire : évaluer les compétences / Michèle Baldy-Stephanus in Cahiers pédagogiques (Revue), 383 (04/2000)
[article]
Titre : L'anglais à l'école élémentaire : évaluer les compétences Type de document : texte imprimé Auteurs : Michèle Baldy-Stephanus, Auteur Année de publication : 2000 Article en page(s) : p.60-61 : Langues : Français Mots-clés : anglais : langue enseignement d’une langue vivante évaluation des apprenants liaison entre les niveaux d'enseignement Résumé : Comment évaluer les compétences acquises en CM1-CM2 en langue étrangère. Outils d'autoévaluation, d'évaluation formative, document passerelle pour faciliter le lien en compétences transversales et la liaison CM2/6éme.
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 383 (04/2000) . - p.60-61 :[article] L'anglais à l'école élémentaire : évaluer les compétences [texte imprimé] / Michèle Baldy-Stephanus, Auteur . - 2000 . - p.60-61 :.
Langues : Français
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 383 (04/2000) . - p.60-61 :
Mots-clés : anglais : langue enseignement d’une langue vivante évaluation des apprenants liaison entre les niveaux d'enseignement Résumé : Comment évaluer les compétences acquises en CM1-CM2 en langue étrangère. Outils d'autoévaluation, d'évaluation formative, document passerelle pour faciliter le lien en compétences transversales et la liaison CM2/6éme. L'école bloquée / Jacques Georges in Cahiers pédagogiques (Revue), 383 (04/2000)
[article]
Titre : L'école bloquée Type de document : texte imprimé Auteurs : Jacques Georges, Auteur Année de publication : 2000 Article en page(s) : p.15 : Langues : Français Mots-clés : système éducatif France étude historique Résumé : Historique du système éducatif français et de ses lourdeurs. Ces contraintes seraient une entrave au désir d'innovation des enseignants.
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 383 (04/2000) . - p.15 :[article] L'école bloquée [texte imprimé] / Jacques Georges, Auteur . - 2000 . - p.15 :.
Langues : Français
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 383 (04/2000) . - p.15 :
Mots-clés : système éducatif France étude historique Résumé : Historique du système éducatif français et de ses lourdeurs. Ces contraintes seraient une entrave au désir d'innovation des enseignants. L'espace et le temps scolaires / Françoise Clerc in Cahiers pédagogiques (Revue), 383 (04/2000)
[article]
Titre : L'espace et le temps scolaires Type de document : texte imprimé Auteurs : Françoise Clerc, Auteur Année de publication : 2000 Article en page(s) : p.17-18 : Langues : Français Mots-clés : aménagement du temps scolaire établissement d'enseignement vie scolaire architecture d'intérieur Résumé : L'organisation de l'espace scolaire est aussi important pour les élèves et les enseignants que la gestion du temps scolaire.
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 383 (04/2000) . - p.17-18 :[article] L'espace et le temps scolaires [texte imprimé] / Françoise Clerc, Auteur . - 2000 . - p.17-18 :.
Langues : Français
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 383 (04/2000) . - p.17-18 :
Mots-clés : aménagement du temps scolaire établissement d'enseignement vie scolaire architecture d'intérieur Résumé : L'organisation de l'espace scolaire est aussi important pour les élèves et les enseignants que la gestion du temps scolaire. L'idéal ou la crise ? in Cahiers pédagogiques (Revue), 383 (04/2000)
[article]
Titre : L'idéal ou la crise ? Type de document : texte imprimé Année de publication : 2000 Article en page(s) : p.25-26 : Langues : Français Mots-clés : réforme de l'enseignement administration des établissements d'enseignement enseignement élémentaire France 2000- Résumé : A l'école primaire, le directeur est un administrateur, et l'organisation repose sur la division du travail. C'est l'IEN qui assure le lien entre la pédagogie et l'administratif. Cette distribution des rôles serait à revoir, dans le cadre de réformes plus globales.
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 383 (04/2000) . - p.25-26 :[article] L'idéal ou la crise ? [texte imprimé] . - 2000 . - p.25-26 :.
Langues : Français
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 383 (04/2000) . - p.25-26 :
Mots-clés : réforme de l'enseignement administration des établissements d'enseignement enseignement élémentaire France 2000- Résumé : A l'école primaire, le directeur est un administrateur, et l'organisation repose sur la division du travail. C'est l'IEN qui assure le lien entre la pédagogie et l'administratif. Cette distribution des rôles serait à revoir, dans le cadre de réformes plus globales. Le cadre éducatif et ses règles. A quoi servent les proviseurs ? / Pierre-Alain Guyot in Cahiers pédagogiques (Revue), 383 (04/2000)
[article]
Titre : Le cadre éducatif et ses règles. A quoi servent les proviseurs ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Pierre-Alain Guyot, Auteur ; Bernard Lefèvre, Auteur Année de publication : 2000 Article en page(s) : p.30-32 : Langues : Français Mots-clés : administration des établissements d'enseignement chef d'établissement France 2000- Résumé : Réflexion sur les règles appliquées aux relations pédagogiques dans les établissements du 1er ou du 2nd degré. Rôle des chefs d'établissement selon un responsable syndical du SNDPEN.
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 383 (04/2000) . - p.30-32 :[article] Le cadre éducatif et ses règles. A quoi servent les proviseurs ? [texte imprimé] / Pierre-Alain Guyot, Auteur ; Bernard Lefèvre, Auteur . - 2000 . - p.30-32 :.
Langues : Français
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 383 (04/2000) . - p.30-32 :
Mots-clés : administration des établissements d'enseignement chef d'établissement France 2000- Résumé : Réflexion sur les règles appliquées aux relations pédagogiques dans les établissements du 1er ou du 2nd degré. Rôle des chefs d'établissement selon un responsable syndical du SNDPEN. Le proviseur et les professeurs, petit conte avec morale ! / Jacqueline Poveda in Cahiers pédagogiques (Revue), 383 (04/2000)
[article]
Titre : Le proviseur et les professeurs, petit conte avec morale ! Type de document : texte imprimé Auteurs : Jacqueline Poveda, Auteur Année de publication : 2000 Article en page(s) : p.46-48 : Langues : Français Mots-clés : projet d'établissement équipe pédagogique chef d'établissement France 2000- Résumé : Comment un proviseur a impliqué les enseignants de son lycée dans l'élaboration du projet d'établissement.
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 383 (04/2000) . - p.46-48 :[article] Le proviseur et les professeurs, petit conte avec morale ! [texte imprimé] / Jacqueline Poveda, Auteur . - 2000 . - p.46-48 :.
Langues : Français
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 383 (04/2000) . - p.46-48 :
Mots-clés : projet d'établissement équipe pédagogique chef d'établissement France 2000- Résumé : Comment un proviseur a impliqué les enseignants de son lycée dans l'élaboration du projet d'établissement. Les directions d'école au Québec / Maurice Tardif in Cahiers pédagogiques (Revue), 383 (04/2000)
[article]
Titre : Les directions d'école au Québec Type de document : texte imprimé Auteurs : Maurice Tardif, Auteur ; Joséphine Mukamurera, Auteur Année de publication : 2000 Article en page(s) : p.27 : Langues : Français Mots-clés : administration des établissements d'enseignement enseignement élémentaire Québec : province 2000- Résumé : Décentralisation dans le système scolaire québécois : les responsabilités et l'autonomie des établissements s'accroissent, rendant le rôle du directeur particulièrement important.
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 383 (04/2000) . - p.27 :[article] Les directions d'école au Québec [texte imprimé] / Maurice Tardif, Auteur ; Joséphine Mukamurera, Auteur . - 2000 . - p.27 :.
Langues : Français
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 383 (04/2000) . - p.27 :
Mots-clés : administration des établissements d'enseignement enseignement élémentaire Québec : province 2000- Résumé : Décentralisation dans le système scolaire québécois : les responsabilités et l'autonomie des établissements s'accroissent, rendant le rôle du directeur particulièrement important. Les réformes du système éducatif / Dominique Lassarre in Cahiers pédagogiques (Revue), 383 (04/2000)
[article]
Titre : Les réformes du système éducatif Type de document : texte imprimé Auteurs : Dominique Lassarre, Auteur Année de publication : 2000 Article en page(s) : p.14 : Langues : Français Mots-clés : réforme de l'enseignement système éducatif France 2000- Résumé : Le système éducatif est une institution en perpétuelle évolution mais il est plus difficile à remuer par son étendue sur tout le territoire et le nombre de personnes concernées. Pour évoluer il lui faut développer ses propres outils et ses stratégies de changement. Point de vue d'un syndicaliste de la FEN.
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 383 (04/2000) . - p.14 :[article] Les réformes du système éducatif [texte imprimé] / Dominique Lassarre, Auteur . - 2000 . - p.14 :.
Langues : Français
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 383 (04/2000) . - p.14 :
Mots-clés : réforme de l'enseignement système éducatif France 2000- Résumé : Le système éducatif est une institution en perpétuelle évolution mais il est plus difficile à remuer par son étendue sur tout le territoire et le nombre de personnes concernées. Pour évoluer il lui faut développer ses propres outils et ses stratégies de changement. Point de vue d'un syndicaliste de la FEN. Lycée hi tech pour équipe type / Pierre Madiot in Cahiers pédagogiques (Revue), 383 (04/2000)
[article]
Titre : Lycée hi tech pour équipe type Type de document : texte imprimé Auteurs : Pierre Madiot, Auteur Année de publication : 2000 Article en page(s) : p.39-40 : Langues : Français Mots-clés : lycée objectif d'enseignement Poitiers : Vienne 1990- Résumé : Le lycée pilote innovant du Futuroscope (Poitiers) : caractéristiques de fonctionnement, projet pédagogique.
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 383 (04/2000) . - p.39-40 :[article] Lycée hi tech pour équipe type [texte imprimé] / Pierre Madiot, Auteur . - 2000 . - p.39-40 :.
Langues : Français
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 383 (04/2000) . - p.39-40 :
Mots-clés : lycée objectif d'enseignement Poitiers : Vienne 1990- Résumé : Le lycée pilote innovant du Futuroscope (Poitiers) : caractéristiques de fonctionnement, projet pédagogique. Peut-on apprendre en classe ? / Michel Rénard in Cahiers pédagogiques (Revue), 383 (04/2000)
[article]
Titre : Peut-on apprendre en classe ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Michel Rénard, Auteur Année de publication : 2000 Article en page(s) : p.41-42 : Langues : Français Mots-clés : apprentissage cognitif classe (éducation) Résumé : Pour faciliter les apprentissages, il faut repenser la structure traditionnelle de la classe. Analyse pédagogique des pratiques sous forme de tableau.
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 383 (04/2000) . - p.41-42 :[article] Peut-on apprendre en classe ? [texte imprimé] / Michel Rénard, Auteur . - 2000 . - p.41-42 :.
Langues : Français
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 383 (04/2000) . - p.41-42 :
Mots-clés : apprentissage cognitif classe (éducation) Résumé : Pour faciliter les apprentissages, il faut repenser la structure traditionnelle de la classe. Analyse pédagogique des pratiques sous forme de tableau. Peut-on se passer de réseaux dans l'Education nationale ? / Richard Etienne in Cahiers pédagogiques (Revue), 383 (04/2000)
[article]
Titre : Peut-on se passer de réseaux dans l'Education nationale ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Richard Etienne, Auteur Année de publication : 2000 Article en page(s) : p.11-12 : Langues : Français Mots-clés : réforme de l'enseignement organisation administrative pilotage du système éducatif système éducatif France 1990- Résumé : Le système éducatif français est en passe d'évoluer : la loi d'orientation "Centrale 2000" joint la notion de réseau à celle de décentralisation. Le livre "Sortir de la crise de l'éducation par les réseaux" de Richard Etienne fait le point sur cette possible organisation scolaire française.
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 383 (04/2000) . - p.11-12 :[article] Peut-on se passer de réseaux dans l'Education nationale ? [texte imprimé] / Richard Etienne, Auteur . - 2000 . - p.11-12 :.
Langues : Français
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 383 (04/2000) . - p.11-12 :
Mots-clés : réforme de l'enseignement organisation administrative pilotage du système éducatif système éducatif France 1990- Résumé : Le système éducatif français est en passe d'évoluer : la loi d'orientation "Centrale 2000" joint la notion de réseau à celle de décentralisation. Le livre "Sortir de la crise de l'éducation par les réseaux" de Richard Etienne fait le point sur cette possible organisation scolaire française. Une pédagogie centrée sur l'élève : la classe atelier / Pascal Ximénès in Cahiers pédagogiques (Revue), 383 (04/2000)
[article]
Titre : Une pédagogie centrée sur l'élève : la classe atelier Type de document : texte imprimé Auteurs : Pascal Ximénès, Auteur Année de publication : 2000 Article en page(s) : p.44-45 : Langues : Français Mots-clés : classe (éducation) pédagogie centrée sur l'apprenant Résumé : Expérience d'une autre forme de classe en lycée : la classe atelier. Description et fonctionnement de cette expérience commencée en 1992.
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 383 (04/2000) . - p.44-45 :[article] Une pédagogie centrée sur l'élève : la classe atelier [texte imprimé] / Pascal Ximénès, Auteur . - 2000 . - p.44-45 :.
Langues : Français
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 383 (04/2000) . - p.44-45 :
Mots-clés : classe (éducation) pédagogie centrée sur l'apprenant Résumé : Expérience d'une autre forme de classe en lycée : la classe atelier. Description et fonctionnement de cette expérience commencée en 1992. Unité du système et autonomie des établissements / François Dubet in Cahiers pédagogiques (Revue), 383 (04/2000)
[article]
Titre : Unité du système et autonomie des établissements Type de document : texte imprimé Auteurs : François Dubet, Auteur Année de publication : 2000 Article en page(s) : p.49-50 : Langues : Français Mots-clés : système éducatif France 2000- Résumé : Le sociologue s'interroge sur le système éducatif français.
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 383 (04/2000) . - p.49-50 :[article] Unité du système et autonomie des établissements [texte imprimé] / François Dubet, Auteur . - 2000 . - p.49-50 :.
Langues : Français
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 383 (04/2000) . - p.49-50 :
Mots-clés : système éducatif France 2000- Résumé : Le sociologue s'interroge sur le système éducatif français. Vie scolaire, conditions de travail : repenser les établissements / Françoise Clerc in Cahiers pédagogiques (Revue), 383 (04/2000)
[article]
Titre : Vie scolaire, conditions de travail : repenser les établissements Type de document : texte imprimé Auteurs : Françoise Clerc, Auteur Année de publication : 2000 Article en page(s) : p.13 : Langues : Français Mots-clés : vie scolaire pilotage du système éducatif réforme de l'enseignement Résumé : Une redéfinition de la fonction de l'enseignant ne peut se faire sans remettre en question l'organisation des établissements.
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 383 (04/2000) . - p.13 :[article] Vie scolaire, conditions de travail : repenser les établissements [texte imprimé] / Françoise Clerc, Auteur . - 2000 . - p.13 :.
Langues : Français
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 383 (04/2000) . - p.13 :
Mots-clés : vie scolaire pilotage du système éducatif réforme de l'enseignement Résumé : Une redéfinition de la fonction de l'enseignant ne peut se faire sans remettre en question l'organisation des établissements.