BASE DE DONNÉES
DES REVUES DE LA FDE
Liste des revues dépouillées
de la Faculté d'Éducation de l'Académie de Montpellier.
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Revue française de pédagogie (Paris) . 145VariaMention de date : 10/2003 Paru le : 01/10/2003 |
[n° ou bulletin]
[n° ou bulletin]
145 - 10/2003 - Varia [texte imprimé] . - 2003 . - 146 p. 15,00€ Langues : Français
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Contient
Les réformes des services d'inspection. Modèles et idéologies / Anton de Grauwe in Revue française de pédagogie (Paris), 145 (10/2003)
[article]
[article] Les réformes des services d'inspection. Modèles et idéologies [texte imprimé] / Anton de Grauwe, Auteur . - 2003 . - p. 5-20 :.
Langues : Français in Revue française de pédagogie (Paris) > 145 (10/2003) . - p. 5-20 :
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La redéfinition du métier de chef d'établissement secondaire : changement statutaire, construction de l'engagement professionnel et épreuves pratiques / Agnès Pélage in Revue française de pédagogie (Paris), 145 (10/2003)
[article]
[article] La redéfinition du métier de chef d'établissement secondaire : changement statutaire, construction de l'engagement professionnel et épreuves pratiques [texte imprimé] / Agnès Pélage, Auteur . - 2003 . - p. 21-36 :.
Langues : Français in Revue française de pédagogie (Paris) > 145 (10/2003) . - p. 21-36 :
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Les technologies de l'information et de la communication en éducation aux USA : éléments d'analyse sur la diffusion d'innovations technologiques / Georges-Louis Baron in Revue française de pédagogie (Paris), 145 (10/2003)
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[article] Les technologies de l'information et de la communication en éducation aux USA : éléments d'analyse sur la diffusion d'innovations technologiques [texte imprimé] / Georges-Louis Baron, Auteur ; Eric Bruillard, Auteur . - 2003 . - p. 37-50 :.
Langues : Français in Revue française de pédagogie (Paris) > 145 (10/2003) . - p. 37-50 :
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Interagir dans une classe virtuelle : analyse des interactions verbales médiatisées dans un environnement synchrone / Daniel Peraya in Revue française de pédagogie (Paris), 145 (10/2003)
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[article] Interagir dans une classe virtuelle : analyse des interactions verbales médiatisées dans un environnement synchrone [texte imprimé] / Daniel Peraya, Auteur ; Patricia Dumont, Auteur . - 2003 . - p. 51-62 :.
Langues : Français in Revue française de pédagogie (Paris) > 145 (10/2003) . - p. 51-62 :
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Performances scolaires des élèves et appartenance ethnique (majoritaire vs minoritaire) de leurs modèles professionnels / Delphine Martinot in Revue française de pédagogie (Paris), 145 (10/2003)
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[article] Performances scolaires des élèves et appartenance ethnique (majoritaire vs minoritaire) de leurs modèles professionnels [texte imprimé] / Delphine Martinot, Auteur ; Marie-Christine Toczek, Auteur ; Sophie Brunot, Auteur . - 2003 . - p. 77-88 :.
Langues : Français in Revue française de pédagogie (Paris) > 145 (10/2003) . - p. 77-88 :
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Les connaissances actuelles sur l'effet Pygmalion : processus, poids et modulateurs / David Trouilloud in Revue française de pédagogie (Paris), 145 (10/2003)
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[article] Les connaissances actuelles sur l'effet Pygmalion : processus, poids et modulateurs [texte imprimé] / David Trouilloud, Auteur ; Philippe Sarrazin, Auteur . - 2003 . - p. 89-120 :.
Langues : Français in Revue française de pédagogie (Paris) > 145 (10/2003) . - p. 89-120 :
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Les référentiels des diplômes professionnels confrontés à leurs critiques : une mise en valeur de leurs enjeux sociaux / Fabienne Maillard in Revue française de pédagogie (Paris), 145 (10/2003)
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[article] Les référentiels des diplômes professionnels confrontés à leurs critiques : une mise en valeur de leurs enjeux sociaux [texte imprimé] / Fabienne Maillard, Auteur . - 2003 . - p. 63-76 :.
Langues : Français in Revue française de pédagogie (Paris) > 145 (10/2003) . - p. 63-76 :
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