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Cahiers pédagogiques (Revue) . 464Les arts à l’écoleMention de date : 06/2008 Paru le : 01/06/2008 |
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Ajouter le résultat dans votre panierUne première fois / Joséphine Favre in Cahiers pédagogiques (Revue), 464 (06/2008)
[article]
Titre : Une première fois Type de document : texte imprimé Auteurs : Joséphine Favre, Auteur Année de publication : 2008 Article en page(s) : p.18-19 Langues : Français Mots-clés : enseignement des arts plastiques enseignement élémentaire France 2000- Résumé : Construire, pas à pas, l'entrée dans l'activité d'arts plastiques à l'école primaire : l'expérience d'une enseignante en France en 2008, les premiers contacts des enfants avec le matériel et les matériaux, les lieux de rangement, la première production, la mise en commun des productions.
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 464 (06/2008) . - p.18-19[article] Une première fois [texte imprimé] / Joséphine Favre, Auteur . - 2008 . - p.18-19.
Langues : Français
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 464 (06/2008) . - p.18-19
Mots-clés : enseignement des arts plastiques enseignement élémentaire France 2000- Résumé : Construire, pas à pas, l'entrée dans l'activité d'arts plastiques à l'école primaire : l'expérience d'une enseignante en France en 2008, les premiers contacts des enfants avec le matériel et les matériaux, les lieux de rangement, la première production, la mise en commun des productions. Un sermon en 1re / Bénédicte Parmentier in Cahiers pédagogiques (Revue), 464 (06/2008)
[article]
Titre : Un sermon en 1re Type de document : texte imprimé Auteurs : Bénédicte Parmentier, Auteur Année de publication : 2008 Article en page(s) : p.66-67 Langues : Français Mots-clés : baroque littérature peinture enseignement du français France 2000- Résumé : L'étude d'un texte de Bossuet pour faire comprendre le style baroque à des élèves de classe de 1re et le dialogue entre peinture et littérature : la découverte d'une oeuvre picturale de David Bailly ; la lecture conjointe de l'oeuvre picturale et d'un sermon de Bossuet ; la compréhension de l'art rhétorique et de la déclamation.
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 464 (06/2008) . - p.66-67[article] Un sermon en 1re [texte imprimé] / Bénédicte Parmentier, Auteur . - 2008 . - p.66-67.
Langues : Français
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 464 (06/2008) . - p.66-67
Mots-clés : baroque littérature peinture enseignement du français France 2000- Résumé : L'étude d'un texte de Bossuet pour faire comprendre le style baroque à des élèves de classe de 1re et le dialogue entre peinture et littérature : la découverte d'une oeuvre picturale de David Bailly ; la lecture conjointe de l'oeuvre picturale et d'un sermon de Bossuet ; la compréhension de l'art rhétorique et de la déclamation. Un projet théâtre dans une classe de cycle 3 / Catherine Lebreton in Cahiers pédagogiques (Revue), 464 (06/2008)
[article]
Titre : Un projet théâtre dans une classe de cycle 3 Type de document : texte imprimé Auteurs : Catherine Lebreton, Auteur Année de publication : 2008 Article en page(s) : p.29-31 Langues : Français Mots-clés : théâtre (spectacle) théâtre scolaire enseignement élémentaire France 2000- Résumé : Point, en 2008, sur l'enseignement du théâtre à l'école primaire en France : l'initiation pratique au théâtre ; le travail de la langue et de la scène ; le choix des textes ; les partenariats possibles ; la présentation devant public.
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 464 (06/2008) . - p.29-31[article] Un projet théâtre dans une classe de cycle 3 [texte imprimé] / Catherine Lebreton, Auteur . - 2008 . - p.29-31.
Langues : Français
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 464 (06/2008) . - p.29-31
Mots-clés : théâtre (spectacle) théâtre scolaire enseignement élémentaire France 2000- Résumé : Point, en 2008, sur l'enseignement du théâtre à l'école primaire en France : l'initiation pratique au théâtre ; le travail de la langue et de la scène ; le choix des textes ; les partenariats possibles ; la présentation devant public. Un projet pour apprendre et s'épanouir / Jeanne Claude Mori in Cahiers pédagogiques (Revue), 464 (06/2008)
[article]
Titre : Un projet pour apprendre et s'épanouir Type de document : texte imprimé Auteurs : Jeanne Claude Mori, Auteur Année de publication : 2008 Article en page(s) : p.33-36 Langues : Français Mots-clés : partenariat éducatif compagnie théâtrale enseignement élémentaire France 2000- Résumé : Le témoignage, en 2008, d'une enseignante sur le partenariat entre sa classe d'école primaire et la scène nationale de Mulhouse et le travail accompli pendant deux années : le projet théâtral, le travail d'expression des élèves, les interventions des comédiens et plasticiens, les multiples enjeux pour les élèves en matière d'apprentissages, de valorisation et d'intégration.
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 464 (06/2008) . - p.33-36[article] Un projet pour apprendre et s'épanouir [texte imprimé] / Jeanne Claude Mori, Auteur . - 2008 . - p.33-36.
Langues : Français
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 464 (06/2008) . - p.33-36
Mots-clés : partenariat éducatif compagnie théâtrale enseignement élémentaire France 2000- Résumé : Le témoignage, en 2008, d'une enseignante sur le partenariat entre sa classe d'école primaire et la scène nationale de Mulhouse et le travail accompli pendant deux années : le projet théâtral, le travail d'expression des élèves, les interventions des comédiens et plasticiens, les multiples enjeux pour les élèves en matière d'apprentissages, de valorisation et d'intégration. Théâtre, école de la vie ? / Anne Lariven in Cahiers pédagogiques (Revue), 464 (06/2008)
[article]
Titre : Théâtre, école de la vie ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Anne Lariven, Auteur Année de publication : 2008 Article en page(s) : p.45-46 Langues : Français Mots-clés : autisme théâtre (spectacle) intégration scolaire secondaire premier cycle France 2000- Résumé : Comment le théâtre peut permettre à un enfant à tendances autistiques de trouver sa place en classe et renforcer son lien aux autres : le témoignage en 2008 d'une enseignante de français en collège en France, le dispositif sur trois ans, les différents intervenants, les exigences de la pratique théâtrale, la progression du travail pédagogique et les progrès de l'enfant.
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 464 (06/2008) . - p.45-46[article] Théâtre, école de la vie ? [texte imprimé] / Anne Lariven, Auteur . - 2008 . - p.45-46.
Langues : Français
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 464 (06/2008) . - p.45-46
Mots-clés : autisme théâtre (spectacle) intégration scolaire secondaire premier cycle France 2000- Résumé : Comment le théâtre peut permettre à un enfant à tendances autistiques de trouver sa place en classe et renforcer son lien aux autres : le témoignage en 2008 d'une enseignante de français en collège en France, le dispositif sur trois ans, les différents intervenants, les exigences de la pratique théâtrale, la progression du travail pédagogique et les progrès de l'enfant. Pour une approche interdisciplinaire de la formation artistique des maîtres / Christiane Baume-Sanglard in Cahiers pédagogiques (Revue), 464 (06/2008)
[article]
Titre : Pour une approche interdisciplinaire de la formation artistique des maîtres Type de document : texte imprimé Auteurs : Christiane Baume-Sanglard, Auteur Année de publication : 2008 Article en page(s) : p.42-44 Langues : Français Mots-clés : enseignement artistique et culturel interdisciplinarité formation des enseignants France 2000- Résumé : L'organisation de la formation artistique des enseignants d'école primaire dans le canton du Jura en Suisse, en 2008 : le concept d'interdisciplinarité ; la constitution d'un groupe interdisciplinaire de formateurs ; la construction d'actions et de créations interdisciplinaires sur trois ans de formation ; le livre de bord comme lieu de pratique réflexive.
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 464 (06/2008) . - p.42-44[article] Pour une approche interdisciplinaire de la formation artistique des maîtres [texte imprimé] / Christiane Baume-Sanglard, Auteur . - 2008 . - p.42-44.
Langues : Français
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 464 (06/2008) . - p.42-44
Mots-clés : enseignement artistique et culturel interdisciplinarité formation des enseignants France 2000- Résumé : L'organisation de la formation artistique des enseignants d'école primaire dans le canton du Jura en Suisse, en 2008 : le concept d'interdisciplinarité ; la constitution d'un groupe interdisciplinaire de formateurs ; la construction d'actions et de créations interdisciplinaires sur trois ans de formation ; le livre de bord comme lieu de pratique réflexive. Mettre (encore) chaque élève en position de réussite / Anne Hiribarren in Cahiers pédagogiques (Revue), 464 (06/2008)
[article]
Titre : Mettre (encore) chaque élève en position de réussite Type de document : texte imprimé Auteurs : Anne Hiribarren, Auteur ; Vincent Guédé Année de publication : 2008 Article en page(s) : p.61-62 Langues : Français Mots-clés : pédagogie différenciée auto-évaluation évaluation formative enseignement du français enseignement de l'histoire géographie secondaire premier cycle France 2000- Résumé : Corrections et remédiation différenciées au collège expérimental bordelais de Clisthène, depuis 2006 : comment mettre en place dans une classe hétérogène une séance de correction différenciée. Comment y faire participer les élèves. Comment organiser une remédiation différenciée sur plusieurs séances en faisant là encore participer les élèves à leur évaluation. Comment enfin faire réaliser aux élèves une production par paliers.
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 464 (06/2008) . - p.61-62[article] Mettre (encore) chaque élève en position de réussite [texte imprimé] / Anne Hiribarren, Auteur ; Vincent Guédé . - 2008 . - p.61-62.
Langues : Français
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 464 (06/2008) . - p.61-62
Mots-clés : pédagogie différenciée auto-évaluation évaluation formative enseignement du français enseignement de l'histoire géographie secondaire premier cycle France 2000- Résumé : Corrections et remédiation différenciées au collège expérimental bordelais de Clisthène, depuis 2006 : comment mettre en place dans une classe hétérogène une séance de correction différenciée. Comment y faire participer les élèves. Comment organiser une remédiation différenciée sur plusieurs séances en faisant là encore participer les élèves à leur évaluation. Comment enfin faire réaliser aux élèves une production par paliers. Les sentiers de la culture / Joël Asselin in Cahiers pédagogiques (Revue), 464 (06/2008)
[article]
Titre : Les sentiers de la culture Type de document : texte imprimé Auteurs : Joël Asselin, Auteur Année de publication : 2008 Article en page(s) : p.31-33 Langues : Français Mots-clés : partenariat éducatif compagnie théâtrale France 2000- Résumé : Le point, en 2008, sur les jumelages possibles entre établissements scolaires et compagnies de théâtre en France : les différents aspects de jumelages et d'activités ; les attendus des élèves et des enseignants ; les apprentissages abordés ; la préparation et l'accompagnement du jumelage.
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 464 (06/2008) . - p.31-33[article] Les sentiers de la culture [texte imprimé] / Joël Asselin, Auteur . - 2008 . - p.31-33.
Langues : Français
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 464 (06/2008) . - p.31-33
Mots-clés : partenariat éducatif compagnie théâtrale France 2000- Résumé : Le point, en 2008, sur les jumelages possibles entre établissements scolaires et compagnies de théâtre en France : les différents aspects de jumelages et d'activités ; les attendus des élèves et des enseignants ; les apprentissages abordés ; la préparation et l'accompagnement du jumelage. Les arts plastiques à l'université in Cahiers pédagogiques (Revue), 464 (06/2008)
[article]
Titre : Les arts plastiques à l'université Type de document : texte imprimé Année de publication : 2008 Article en page(s) : p.14-17 Langues : Français Mots-clés : enseignement des arts plastiques enseignement supérieur France 2000- Résumé : L'enseignement des arts plastiques à l'université bordelaise Montaigne, en 2008 : la prise en compte des nouvelles formes d'art ; l'équilibre entre enseignement théorique et pratique artistique ; le développement de partenariats et de formations professionnalisantes.
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 464 (06/2008) . - p.14-17[article] Les arts plastiques à l'université [texte imprimé] . - 2008 . - p.14-17.
Langues : Français
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 464 (06/2008) . - p.14-17
Mots-clés : enseignement des arts plastiques enseignement supérieur France 2000- Résumé : L'enseignement des arts plastiques à l'université bordelaise Montaigne, en 2008 : la prise en compte des nouvelles formes d'art ; l'équilibre entre enseignement théorique et pratique artistique ; le développement de partenariats et de formations professionnalisantes. Les arts ont-ils une place dans le socle commun ? / Jean-Michel Zakhartchouk in Cahiers pédagogiques (Revue), 464 (06/2008)
[article]
Titre : Les arts ont-ils une place dans le socle commun ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-Michel Zakhartchouk, Auteur Année de publication : 2008 Article en page(s) : p.37-38 Langues : Français Mots-clés : enseignement artistique et culturel secondaire premier cycle enseignement élémentaire programme d'enseignement France 2000- Résumé : La place des enseignements artistiques dans la réforme du socle commun au collège en France, en 2008 : les instructions officielles du pilier 5 (la culture humaniste) et du pilier 7 (autonomie et initiative) ; la responsabilité des enseignants d'intégrer les pratiques artistiques à cette démarche. La contradiction des nouveaux programmes de l'école primaire en ce domaine.
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 464 (06/2008) . - p.37-38[article] Les arts ont-ils une place dans le socle commun ? [texte imprimé] / Jean-Michel Zakhartchouk, Auteur . - 2008 . - p.37-38.
Langues : Français
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 464 (06/2008) . - p.37-38
Mots-clés : enseignement artistique et culturel secondaire premier cycle enseignement élémentaire programme d'enseignement France 2000- Résumé : La place des enseignements artistiques dans la réforme du socle commun au collège en France, en 2008 : les instructions officielles du pilier 5 (la culture humaniste) et du pilier 7 (autonomie et initiative) ; la responsabilité des enseignants d'intégrer les pratiques artistiques à cette démarche. La contradiction des nouveaux programmes de l'école primaire en ce domaine. Les arts à l'école in Cahiers pédagogiques (Revue), 464 (06/2008)
[article]
Titre : Les arts à l'école Type de document : texte imprimé Année de publication : 2008 Article en page(s) : p.9-56 Note générale : Bibliographie. Langues : Français Mots-clés : enseignement artistique et culturel France 2000- Résumé : L'enseignement des arts à l'école en France, en 2008 : les différentes disciplines et leurs enjeux ; les projets pédagogiques et la pratique en classe ; le bilan des partenariats ; le développement de compétences interdisciplinaires ; les conséquences sur les pratiques culturelles en dehors de l'école.
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 464 (06/2008) . - p.9-56[article] Les arts à l'école [texte imprimé] . - 2008 . - p.9-56.
Bibliographie.
Langues : Français
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 464 (06/2008) . - p.9-56
Mots-clés : enseignement artistique et culturel France 2000- Résumé : L'enseignement des arts à l'école en France, en 2008 : les différentes disciplines et leurs enjeux ; les projets pédagogiques et la pratique en classe ; le bilan des partenariats ; le développement de compétences interdisciplinaires ; les conséquences sur les pratiques culturelles en dehors de l'école. La danse à l'école / Casarie Lasserre in Cahiers pédagogiques (Revue), 464 (06/2008)
[article]
Titre : La danse à l'école Type de document : texte imprimé Auteurs : Casarie Lasserre, Auteur Année de publication : 2008 Article en page(s) : p.40-42 Langues : Français Mots-clés : danse enseignement pré-élémentaire France 2000- Résumé : L'expérimentation de la pratique de la danse dans une école maternelle en France, en 2008 et ce qu'elle révèle chez les enfants : l'apprentissage de son corps, les sensations, le rôle de l'imaginaire, l'énonciation de ce que l'on fait et de ce que l'on ressent, son rapport aux autres, le chemin vers la chorégraphie.
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 464 (06/2008) . - p.40-42[article] La danse à l'école [texte imprimé] / Casarie Lasserre, Auteur . - 2008 . - p.40-42.
Langues : Français
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 464 (06/2008) . - p.40-42
Mots-clés : danse enseignement pré-élémentaire France 2000- Résumé : L'expérimentation de la pratique de la danse dans une école maternelle en France, en 2008 et ce qu'elle révèle chez les enfants : l'apprentissage de son corps, les sensations, le rôle de l'imaginaire, l'énonciation de ce que l'on fait et de ce que l'on ressent, son rapport aux autres, le chemin vers la chorégraphie. La culture au coeur du projet d'établissement / Anne-Sophhie Destrumelle in Cahiers pédagogiques (Revue), 464 (06/2008)
[article]
Titre : La culture au coeur du projet d'établissement Type de document : texte imprimé Auteurs : Anne-Sophhie Destrumelle, Auteur Année de publication : 2008 Article en page(s) : p.51-52 Langues : Français Mots-clés : art culture élève comportement France 2000- Résumé : Les résultats d'une enquête menée dans un lycée polyvalent en France, en 2006, sur les pratiques culturelles des élèves qui remet en cause certains a priori : les comportements de lecteurs, l'écoute et la pratique musicale, la fréquentation du cinéma, le rapport lié à l'art et au spectacle vivant, leur conception de la culture.
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 464 (06/2008) . - p.51-52[article] La culture au coeur du projet d'établissement [texte imprimé] / Anne-Sophhie Destrumelle, Auteur . - 2008 . - p.51-52.
Langues : Français
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 464 (06/2008) . - p.51-52
Mots-clés : art culture élève comportement France 2000- Résumé : Les résultats d'une enquête menée dans un lycée polyvalent en France, en 2006, sur les pratiques culturelles des élèves qui remet en cause certains a priori : les comportements de lecteurs, l'écoute et la pratique musicale, la fréquentation du cinéma, le rapport lié à l'art et au spectacle vivant, leur conception de la culture. Généralisation de l'éducation artistique et culturelle : à quels dess(e)ins ? / Sylviane Martin in Cahiers pédagogiques (Revue), 464 (06/2008)
[article]
Titre : Généralisation de l'éducation artistique et culturelle : à quels dess(e)ins ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Sylviane Martin, Auteur Année de publication : 2008 Article en page(s) : p.2-3 Langues : Français Mots-clés : enseignement artistique et culturel enseignement élémentaire secondaire premier cycle réforme de l'enseignement France 2000- Résumé : La création d'une nouvelle discipline d'histoire de l'art, en 2008, de l'école primaire au lycée : l'évolution récente de l'enseignement des arts plastiques ; les contenus de cette nouvelle discipline ; les conséquences sur le développement des pratiques artistiques en classe ; l'avenir des partenariats ; le recrutement d'enseignants territoriaux ; les conséquences de l'ensemble de ces mesures sur les principes d'obligation, d'égalité et de gratuité à l'école en France.
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 464 (06/2008) . - p.2-3[article] Généralisation de l'éducation artistique et culturelle : à quels dess(e)ins ? [texte imprimé] / Sylviane Martin, Auteur . - 2008 . - p.2-3.
Langues : Français
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 464 (06/2008) . - p.2-3
Mots-clés : enseignement artistique et culturel enseignement élémentaire secondaire premier cycle réforme de l'enseignement France 2000- Résumé : La création d'une nouvelle discipline d'histoire de l'art, en 2008, de l'école primaire au lycée : l'évolution récente de l'enseignement des arts plastiques ; les contenus de cette nouvelle discipline ; les conséquences sur le développement des pratiques artistiques en classe ; l'avenir des partenariats ; le recrutement d'enseignants territoriaux ; les conséquences de l'ensemble de ces mesures sur les principes d'obligation, d'égalité et de gratuité à l'école en France. Faire du théâtre en anglais : vers une prise en compte des compétences émotionnelles / Joëlle Aden in Cahiers pédagogiques (Revue), 464 (06/2008)
[article]
Titre : Faire du théâtre en anglais : vers une prise en compte des compétences émotionnelles Type de document : texte imprimé Auteurs : Joëlle Aden, Auteur Année de publication : 2008 Article en page(s) : p.38-40 Langues : Français Mots-clés : théâtre (spectacle) anglais : langue secondaire second cycle France 2000- Résumé : Le résultat, en 2008, de différentes recherches sur l'intégration de la pratique théâtrale à l'apprentissage d'une langue étrangère en France : l'exemple de l'anglais et la diversité des compétences que cet apprentissage développe, aussi bien linguistiques, émotionnelles qu'interculturelles.
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 464 (06/2008) . - p.38-40[article] Faire du théâtre en anglais : vers une prise en compte des compétences émotionnelles [texte imprimé] / Joëlle Aden, Auteur . - 2008 . - p.38-40.
Langues : Français
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 464 (06/2008) . - p.38-40
Mots-clés : théâtre (spectacle) anglais : langue secondaire second cycle France 2000- Résumé : Le résultat, en 2008, de différentes recherches sur l'intégration de la pratique théâtrale à l'apprentissage d'une langue étrangère en France : l'exemple de l'anglais et la diversité des compétences que cet apprentissage développe, aussi bien linguistiques, émotionnelles qu'interculturelles. Entretien avec Daniel Véron / Daniel Véron in Cahiers pédagogiques (Revue), 464 (06/2008)
[article]
Titre : Entretien avec Daniel Véron Type de document : texte imprimé Auteurs : Daniel Véron, Personne interviewée ; Sylviane Martin, Intervieweur Année de publication : 2008 Article en page(s) : p.54-55 Langues : Français Mots-clés : enseignement artistique et culturel partenariat éducatif France 2000- Résumé : Entretien, en 2008, avec Daniel Véron, enseignant et chargé de mission pour l'éducation artistique et culturelle à la direction de la musique, de la danse, du théâtre et des spectacles du ministère de la Culture et de la communication en France : l'évolution des relations entre enseignements, éducation, arts et culture ; les projets mis en place dans le cadre du spectacle vivant ; les conditions de la mise en place d'un partenariat en éducation musicale ; la différence entre pratique artistique, création et culture ; la nature des échanges entre élèves et artistes ; la question de l'introduction d'un enseignement d'histoire de l'art.
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 464 (06/2008) . - p.54-55[article] Entretien avec Daniel Véron [texte imprimé] / Daniel Véron, Personne interviewée ; Sylviane Martin, Intervieweur . - 2008 . - p.54-55.
Langues : Français
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 464 (06/2008) . - p.54-55
Mots-clés : enseignement artistique et culturel partenariat éducatif France 2000- Résumé : Entretien, en 2008, avec Daniel Véron, enseignant et chargé de mission pour l'éducation artistique et culturelle à la direction de la musique, de la danse, du théâtre et des spectacles du ministère de la Culture et de la communication en France : l'évolution des relations entre enseignements, éducation, arts et culture ; les projets mis en place dans le cadre du spectacle vivant ; les conditions de la mise en place d'un partenariat en éducation musicale ; la différence entre pratique artistique, création et culture ; la nature des échanges entre élèves et artistes ; la question de l'introduction d'un enseignement d'histoire de l'art. En passant par la peinture... / Mama Zerrouki in Cahiers pédagogiques (Revue), 464 (06/2008)
[article]
Titre : En passant par la peinture... Type de document : texte imprimé Auteurs : Mama Zerrouki, Auteur Année de publication : 2008 Article en page(s) : p.36 Langues : Français Mots-clés : enseignement artistique et culturel aide à l'élève enseignement élémentaire France 2000- Résumé : Le témoignage, en 2008, d'un maître à dominante rééducative en RASED (Réseau d'aides spécialisées aux élèves en difficulté) en France : les publics d'élèves qu'elle rencontre, ses types d'intervention, l'importance des arts plastiques dans sa pratique avec les enfants.
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 464 (06/2008) . - p.36[article] En passant par la peinture... [texte imprimé] / Mama Zerrouki, Auteur . - 2008 . - p.36.
Langues : Français
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 464 (06/2008) . - p.36
Mots-clés : enseignement artistique et culturel aide à l'élève enseignement élémentaire France 2000- Résumé : Le témoignage, en 2008, d'un maître à dominante rééducative en RASED (Réseau d'aides spécialisées aux élèves en difficulté) en France : les publics d'élèves qu'elle rencontre, ses types d'intervention, l'importance des arts plastiques dans sa pratique avec les enfants. De l'enseignant à l'acteur pédagogique / Jean-Michel Bazin in Cahiers pédagogiques (Revue), 464 (06/2008)
[article]
Titre : De l'enseignant à l'acteur pédagogique Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-Michel Bazin, Auteur Année de publication : 2008 Article en page(s) : p.46-48 Langues : Français Mots-clés : théâtre (spectacle) démarche didactique formation des enseignants France 2000- Résumé : En quoi, en 2008, la pratique théâtrale peut aider l'enseignant dans sa pratique pédagogique en France : les nouveaux comportements des élèves dans une société de plus en plus communicante ; le concept de dramaturgie pédagogique ; le travail sur les effets de plateau à l'intérieur même de la classe.
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 464 (06/2008) . - p.46-48[article] De l'enseignant à l'acteur pédagogique [texte imprimé] / Jean-Michel Bazin, Auteur . - 2008 . - p.46-48.
Langues : Français
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 464 (06/2008) . - p.46-48
Mots-clés : théâtre (spectacle) démarche didactique formation des enseignants France 2000- Résumé : En quoi, en 2008, la pratique théâtrale peut aider l'enseignant dans sa pratique pédagogique en France : les nouveaux comportements des élèves dans une société de plus en plus communicante ; le concept de dramaturgie pédagogique ; le travail sur les effets de plateau à l'intérieur même de la classe. CPE, un métier au coeur des enjeux sociaux / Sébastien Tihy in Cahiers pédagogiques (Revue), 464 (06/2008)
[article]
Titre : CPE, un métier au coeur des enjeux sociaux Type de document : texte imprimé Auteurs : Sébastien Tihy, Auteur Année de publication : 2008 Article en page(s) : p.63-64 Langues : Français Mots-clés : conseiller principal d'éducation France 2000- Résumé : Les résultats d'un rapport du CEREQ (centre d'études et de recherche sur les qualifications) sur le métier de CPE (conseiller principal d'éducation) en France, en 2008 : les grandes étapes historiques dans le métier depuis 1972 ; le développement de tensions diverses autour de ce métier ; la précarisation de la vie scolaire dans les établissements scolaires ; une identité professionnelle toujours à construire ; l'apparition de nouvelles activités.
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 464 (06/2008) . - p.63-64[article] CPE, un métier au coeur des enjeux sociaux [texte imprimé] / Sébastien Tihy, Auteur . - 2008 . - p.63-64.
Langues : Français
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 464 (06/2008) . - p.63-64
Mots-clés : conseiller principal d'éducation France 2000- Résumé : Les résultats d'un rapport du CEREQ (centre d'études et de recherche sur les qualifications) sur le métier de CPE (conseiller principal d'éducation) en France, en 2008 : les grandes étapes historiques dans le métier depuis 1972 ; le développement de tensions diverses autour de ce métier ; la précarisation de la vie scolaire dans les établissements scolaires ; une identité professionnelle toujours à construire ; l'apparition de nouvelles activités. Choisir une option artistique ? / Fabienne Delannet in Cahiers pédagogiques (Revue), 464 (06/2008)
[article]
Titre : Choisir une option artistique ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Fabienne Delannet, Auteur Année de publication : 2008 Article en page(s) : p.49-51 Langues : Français Mots-clés : enseignement artistique et culturel secondaire second cycle France 2000- Résumé : Le choix d'une option artistique en lycée en France, en 2008 : les difficultés d'un tel choix pour les élèves et leur famille ; l'intérêt des contenus enseignés ; les incompréhensions autour des enseignements dispensés ; les acquis pour l'avenir des élèves.
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 464 (06/2008) . - p.49-51[article] Choisir une option artistique ? [texte imprimé] / Fabienne Delannet, Auteur . - 2008 . - p.49-51.
Langues : Français
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 464 (06/2008) . - p.49-51
Mots-clés : enseignement artistique et culturel secondaire second cycle France 2000- Résumé : Le choix d'une option artistique en lycée en France, en 2008 : les difficultés d'un tel choix pour les élèves et leur famille ; l'intérêt des contenus enseignés ; les incompréhensions autour des enseignements dispensés ; les acquis pour l'avenir des élèves. Attention, une oeuvre d'art peut en cacher une autre ! / Charles Duboux in Cahiers pédagogiques (Revue), 464 (06/2008)
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Titre : Attention, une oeuvre d'art peut en cacher une autre ! Type de document : texte imprimé Auteurs : Charles Duboux, Auteur Année de publication : 2008 Article en page(s) : p.22-24 Langues : Français Mots-clés : enseignement des arts plastiques enseignement secondaire Suisse 2000- Résumé : Les spécificités de l'enseignement des arts visuels en Suisse, en 2008 : l'enseignement de la langue des formes, entre art et sciences ; l'éducation aux perceptions sensibles et corporelles ; l'apprentissage de la communication ; le développement de l'expression et de la créativité.
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 464 (06/2008) . - p.22-24[article] Attention, une oeuvre d'art peut en cacher une autre ! [texte imprimé] / Charles Duboux, Auteur . - 2008 . - p.22-24.
Langues : Français
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 464 (06/2008) . - p.22-24
Mots-clés : enseignement des arts plastiques enseignement secondaire Suisse 2000- Résumé : Les spécificités de l'enseignement des arts visuels en Suisse, en 2008 : l'enseignement de la langue des formes, entre art et sciences ; l'éducation aux perceptions sensibles et corporelles ; l'apprentissage de la communication ; le développement de l'expression et de la créativité. Arts visuels et culture à l'école primaire / Isabelle Poussier in Cahiers pédagogiques (Revue), 464 (06/2008)
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Titre : Arts visuels et culture à l'école primaire Type de document : texte imprimé Auteurs : Isabelle Poussier, Auteur Année de publication : 2008 Article en page(s) : p.11-14 Langues : Français Mots-clés : enseignement des arts plastiques enseignement élémentaire France 2000- Résumé : Le point, en 2008, sur l'enseignement des arts plastiques à l'école primaire en France : l'évolution des arts au XXe siècle, le questionnement sur les nouvelles formes d'art ; le statut de l'art à l'école primaire ; la formation des enseignants ; la place des oeuvres d'art et de la pratique artistique ; les programmes et instructions officielles.
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 464 (06/2008) . - p.11-14[article] Arts visuels et culture à l'école primaire [texte imprimé] / Isabelle Poussier, Auteur . - 2008 . - p.11-14.
Langues : Français
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 464 (06/2008) . - p.11-14
Mots-clés : enseignement des arts plastiques enseignement élémentaire France 2000- Résumé : Le point, en 2008, sur l'enseignement des arts plastiques à l'école primaire en France : l'évolution des arts au XXe siècle, le questionnement sur les nouvelles formes d'art ; le statut de l'art à l'école primaire ; la formation des enseignants ; la place des oeuvres d'art et de la pratique artistique ; les programmes et instructions officielles. Artistes en résidence à la maternelle / Christine Boize in Cahiers pédagogiques (Revue), 464 (06/2008)
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Titre : Artistes en résidence à la maternelle Type de document : texte imprimé Auteurs : Christine Boize, Auteur ; Sophie Buisson ; Jules Desgouttes Année de publication : 2008 Article en page(s) : p.27-29 Langues : Français Mots-clés : artiste enseignement artistique et culturel enseignement pré-élémentaire France 2000- Résumé : Compte rendu de l'expérience d'un artiste en résidence dans une école maternelle en France depuis 2006 : le choix des activités, des oeuvres musicales, l'accueil de l'artiste dans l'école et les rôles de chacun. Points de vue croisés du musicien, de l'enseignante et des Atsem (Agent territorial spécialisé des écoles maternelles).
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 464 (06/2008) . - p.27-29[article] Artistes en résidence à la maternelle [texte imprimé] / Christine Boize, Auteur ; Sophie Buisson ; Jules Desgouttes . - 2008 . - p.27-29.
Langues : Français
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 464 (06/2008) . - p.27-29
Mots-clés : artiste enseignement artistique et culturel enseignement pré-élémentaire France 2000- Résumé : Compte rendu de l'expérience d'un artiste en résidence dans une école maternelle en France depuis 2006 : le choix des activités, des oeuvres musicales, l'accueil de l'artiste dans l'école et les rôles de chacun. Points de vue croisés du musicien, de l'enseignante et des Atsem (Agent territorial spécialisé des écoles maternelles).