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Lidil (Grenoble) . 66Le paramètre temporel dans le développement langagier : implications didactiques et pédagogiquesMention de date : 11/2022 Paru le : 01/11/2022 |
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66 - 11/2022 - Le paramètre temporel dans le développement langagier : implications didactiques et pédagogiques [document électronique] / Jose Ignacio Aguilar Río, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Cédric Brudermann, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Burrows, Alice, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Trévisiol-Okamura, Pascale, Directeur de publication, rédacteur en chef . - 2022. Langues : Français |
Contient
Présentation : Le paramètre temporel dans le développement langagier / Jose Ignacio Aguilar Río in Lidil (Grenoble), 66 (11/2022)
[article]
[article] Présentation : Le paramètre temporel dans le développement langagier : Implications didactiques et pédagogiques [document électronique] / Jose Ignacio Aguilar Río, Auteur ; Cédric Brudermann, Auteur ; Burrows, Alice, Auteur ; Trévisiol-Okamura, Pascale, Auteur . - 2022.
Bibliogr. Langues : Français in Lidil (Grenoble) > 66 (11/2022)
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[article]
[article] Complexité de l’acquisition d’une L2 : Étude de cas longitudinale de production orale en FLE [document électronique] / Rojas, Minerva, Auteur . - 2022.
Bibliogr. Langues : Français in Lidil (Grenoble) > 66 (11/2022)
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L’acquisition des particules en japonais chez des apprenants français / Kawai, Chieko in Lidil (Grenoble), 66 (11/2022)
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[article] L’acquisition des particules en japonais chez des apprenants français : Le poids du paramètre temporel [document électronique] / Kawai, Chieko, Auteur . - 2022.
Bibliogr., Annexe Langues : Français in Lidil (Grenoble) > 66 (11/2022)
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[article] Autre langue - même stade de développement ? : Comparaison de l’acquisition du système verbal chez les apprenants de français et d’espagnol langue étrangère en deuxième année d’apprentissage [document électronique] / Hinger, Barbara, Auteur ; Tengler, Bettina, Auteur . - 2022.
Bibliogr. Langues : Français in Lidil (Grenoble) > 66 (11/2022)
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Le temps relatif de l’apprentissage entre activités numériques distancielles et séances de cours en présentiel / Felce, Catherine in Lidil (Grenoble), 66 (11/2022)
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[article] Le temps relatif de l’apprentissage entre activités numériques distancielles et séances de cours en présentiel : Soutenir l’appropriation de L2 chez des apprenants débutants [document électronique] / Felce, Catherine, Auteur . - 2022.
Bibliogr., Annexe Langues : Français in Lidil (Grenoble) > 66 (11/2022)
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Les défis de la temporalité dans l’enseignement bilingue / Grobet, Anne in Lidil (Grenoble), 66 (11/2022)
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[article] Les défis de la temporalité dans l’enseignement bilingue : Une étude de cas [document électronique] / Grobet, Anne, Auteur ; Vuksanovic, Ivana, Auteur ; Laurent Gajo, Auteur . - 2022.
Bibliogr., Annexe Langues : Français in Lidil (Grenoble) > 66 (11/2022)
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Accounting for Individual Trajectories in L2 Learning: A One‑Year Pilot Case Study with Adult Professionals / Zoghlami, Naouel in Lidil (Grenoble), 66 (11/2022)
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[article] Accounting for Individual Trajectories in L2 Learning: A One‑Year Pilot Case Study with Adult Professionals = Pour une prise en compte des trajectoires individuelles dans l’apprentissage d’une L2 : étude longitudinale avec des adultes professionnels [document électronique] / Zoghlami, Naouel, Auteur ; Grosbois, Muriel, Auteur . - 2022.
Bibliogr., Annexe Langues : Anglais in Lidil (Grenoble) > 66 (11/2022)
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Rythmes d’appropriation dans une formation linguistique intensive pour demandeurs d’emploi allophones / Nathalie Gettliffe in Lidil (Grenoble), 66 (11/2022)
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[article] Rythmes d’appropriation dans une formation linguistique intensive pour demandeurs d’emploi allophones [document électronique] / Nathalie Gettliffe, Auteur . - 2022.
Bibliogr. Langues : Français in Lidil (Grenoble) > 66 (11/2022)
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Varia : Quelques réflexions épistémologiques sur l’articulation entre la langue et la culture, en didactique, en sciences du langage, et en sciences de l’éducation / Le Hénaff, Carole in Lidil (Grenoble), 66 (11/2022)
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[article] Varia : Quelques réflexions épistémologiques sur l’articulation entre la langue et la culture, en didactique, en sciences du langage, et en sciences de l’éducation [document électronique] / Le Hénaff, Carole, Auteur . - 2022.
Bibliogr. Langues : Français in Lidil (Grenoble) > 66 (11/2022)
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