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DES REVUES DE LA FDE
Liste des revues dépouillées
de la Faculté d'Éducation de l'Académie de Montpellier.
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Intervention auprès de l’élève à risque : approches multiples et différenciées |
[n° ou bulletin]
[n° ou bulletin]
Vol. 9 N° 2 - 09/2006 - Intervention auprès de l’élève à risque : approches multiples et différenciées [document électronique] / Hassane Squalli, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Michèle Venet, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Anne Lessard, Directeur de publication, rédacteur en chef . - 2006. Langues : Français |
Contient
![détail](./getgif.php?nomgif=plus)
De l’utilité du dépistage cognitif et socio-affectif à l’âge préscolaire / Michèle Venet in Nouveaux cahiers de la recherche en éducation, Vol. 9 N° 2 (09/2006)
![détail](./getgif.php?nomgif=plus)
La littérature jeunesse en première année pour apprendre à lire et à écrire / Marie-France Morin in Nouveaux cahiers de la recherche en éducation, Vol. 9 N° 2 (09/2006)
![détail](./getgif.php?nomgif=plus)
Modèle d’intervention pour l’émergence de la littératie / Hélène Makdissi in Nouveaux cahiers de la recherche en éducation, Vol. 9 N° 2 (09/2006)
![détail](./getgif.php?nomgif=plus)
Fonctions critiques de la tutelle auprès d’élèves en échec scolaire / Marie-Paule Vannier in Nouveaux cahiers de la recherche en éducation, Vol. 9 N° 2 (09/2006)
![détail](./getgif.php?nomgif=plus)
Intégration d’élèves avec troubles de langage en classe de mathématiques, 2e année : portrait d’élèves / Mary, Claudine in Nouveaux cahiers de la recherche en éducation, Vol. 9 N° 2 (09/2006)
![Article: document électronique Article: document électronique](./images/icon_art_16x16.gif)
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[article]
[article] De l’utilité du dépistage cognitif et socio-affectif à l’âge préscolaire [document électronique] / Michèle Venet, Auteur ; Marc Bigras, Auteur ; France Capuano, Auteur . - 2006 . - p. 123-133.
Bibliogr. Langues : Français in Nouveaux cahiers de la recherche en éducation > Vol. 9 N° 2 (09/2006) . - p. 123-133
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![Texte intégral Texte intégral](./images/globe.gif)
[article]
[article] La littérature jeunesse en première année pour apprendre à lire et à écrire [document électronique] / Marie-France Morin, Auteur ; Isabelle Montésinos-Gelet, Auteur ; Jennifer Parent, Auteur ; Nathalie Prévost, Auteur ; Annie Charron, Auteur ; Geneviève Ling, Auteur ; Véronique Valiquette, Auteur . - 2006 . - p. 135-145.
Bibliogr. Langues : Français in Nouveaux cahiers de la recherche en éducation > Vol. 9 N° 2 (09/2006) . - p. 135-145
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[article]
[article] Modèle d’intervention pour l’émergence de la littératie [document électronique] / Hélène Makdissi, Auteur ; Andrée Boisclair, Auteur . - 2006 . - p. 147-168.
Bibliogr. Langues : Français in Nouveaux cahiers de la recherche en éducation > Vol. 9 N° 2 (09/2006) . - p. 147-168
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![Texte intégral Texte intégral](./images/globe.gif)
[article]
[article] Fonctions critiques de la tutelle auprès d’élèves en échec scolaire [document électronique] / Marie-Paule Vannier, Auteur . - 2006 . - p. 169-186.
Bibliogr. Langues : Français in Nouveaux cahiers de la recherche en éducation > Vol. 9 N° 2 (09/2006) . - p. 169-186
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![Article: document électronique Article: document électronique](./images/icon_art_16x16.gif)
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[article]
[article] Intégration d’élèves avec troubles de langage en classe de mathématiques, 2e année : portrait d’élèves [document électronique] / Mary, Claudine, Auteur ; Julie Myre-Bisaillon, Auteur . - 2006 . - p. 187-199.
Bibliogr. Langues : Français in Nouveaux cahiers de la recherche en éducation > Vol. 9 N° 2 (09/2006) . - p. 187-199
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