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Auteur Monica Levy |
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2. Lutter contre les inégalités dans ma classe ? Oui, mais... / Catherine Hurtig-Delattre in Cahiers pédagogiques. Hors-série numérique, 59 (06/2022)
[article]
Titre : 2. Lutter contre les inégalités dans ma classe ? Oui, mais... Type de document : document électronique Auteurs : Catherine Hurtig-Delattre, Auteur ; Elisabeth Bautier, Auteur ; Jean-Michel Zakhartchouk, Auteur ; Patrice Bride, Auteur ; Antoine Bréau, Auteur ; Sigolène Couchot-Schiex, Auteur ; Loïc Szerdahelyi, Auteur ; Céline Walkowiak, Auteur ; Francis Blanquart, Auteur ; Sylvie Grau, Auteur ; Monica Levy, Auteur Année de publication : 2022 Article en page(s) : p. 20-42 Langues : Français Mots-clés : inégalité scolaire inégalité sociale confinement coéducation métacognition pratique pédagogique égalité des chances équité milieu populaire Note de contenu : p. 20 Côté soleil et côté ombre
p. 23 Réduire les inégalités
p. 26 Des pratiques pédagogiques pour réduire les inégalités
p. 30 Egalité des chances... de devenir citoyen ?
p. 32 Les filles sont-elles des garçons imparfaits ?
p. 35 La complexité pour tous et pour chacun
p. 37 Égalité, équité, justice ?
p. 40 Vent debout pour faire réussir
in Cahiers pédagogiques. Hors-série numérique > 59 (06/2022) . - p. 20-42[article] 2. Lutter contre les inégalités dans ma classe ? Oui, mais... [document électronique] / Catherine Hurtig-Delattre, Auteur ; Elisabeth Bautier, Auteur ; Jean-Michel Zakhartchouk, Auteur ; Patrice Bride, Auteur ; Antoine Bréau, Auteur ; Sigolène Couchot-Schiex, Auteur ; Loïc Szerdahelyi, Auteur ; Céline Walkowiak, Auteur ; Francis Blanquart, Auteur ; Sylvie Grau, Auteur ; Monica Levy, Auteur . - 2022 . - p. 20-42.
Langues : Français
in Cahiers pédagogiques. Hors-série numérique > 59 (06/2022) . - p. 20-42
Mots-clés : inégalité scolaire inégalité sociale confinement coéducation métacognition pratique pédagogique égalité des chances équité milieu populaire Note de contenu : p. 20 Côté soleil et côté ombre
p. 23 Réduire les inégalités
p. 26 Des pratiques pédagogiques pour réduire les inégalités
p. 30 Egalité des chances... de devenir citoyen ?
p. 32 Les filles sont-elles des garçons imparfaits ?
p. 35 La complexité pour tous et pour chacun
p. 37 Égalité, équité, justice ?
p. 40 Vent debout pour faire réussirProjet transversal pour l'ordinaire d'un lycée / Monica Levy in Cahiers pédagogiques (Revue), 386 (09/2000)
[article]
Titre : Projet transversal pour l'ordinaire d'un lycée Type de document : texte imprimé Auteurs : Monica Levy, Auteur Année de publication : 2000 Article en page(s) : p.38-41 : Langues : Français Mots-clés : sens critique classe de 2e interdisciplinarité Résumé : Expérience du lycée de Mananville où le projet transdisciplinaire a pour objectif de développer le sens critique des élèves d'une classe de seconde. Pistes de travail selon les disciplines, évaluation et bilan.
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 386 (09/2000) . - p.38-41 :[article] Projet transversal pour l'ordinaire d'un lycée [texte imprimé] / Monica Levy, Auteur . - 2000 . - p.38-41 :.
Langues : Français
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 386 (09/2000) . - p.38-41 :
Mots-clés : sens critique classe de 2e interdisciplinarité Résumé : Expérience du lycée de Mananville où le projet transdisciplinaire a pour objectif de développer le sens critique des élèves d'une classe de seconde. Pistes de travail selon les disciplines, évaluation et bilan. Le référent décrochage, un médiateur de la parole ? / Monica Levy in Cahiers pédagogiques (Revue), 538 (06/2017)
[article]
Titre : Le référent décrochage, un médiateur de la parole ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Monica Levy, Auteur Année de publication : 2017 Article en page(s) : p.18-20 Langues : Français Mots-clés : élève (système éducatif) décrochage scolaire parole Résumé : Le rôle d'un référent décrochage dans la prévention du phénomène, en lycée : le profil des élèves ; l'importance de la parole de l'élève dans la compréhension de soi ; des exemples d'entretiens avec les élèves.
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 538 (06/2017) . - p.18-20[article] Le référent décrochage, un médiateur de la parole ? [texte imprimé] / Monica Levy, Auteur . - 2017 . - p.18-20.
Langues : Français
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 538 (06/2017) . - p.18-20
Mots-clés : élève (système éducatif) décrochage scolaire parole Résumé : Le rôle d'un référent décrochage dans la prévention du phénomène, en lycée : le profil des élèves ; l'importance de la parole de l'élève dans la compréhension de soi ; des exemples d'entretiens avec les élèves. Se former par des ateliers d'écriture / Monica Levy in Cahiers pédagogiques (Revue), 435 (09/2005)
[article]
Titre : Se former par des ateliers d'écriture Type de document : texte imprimé Auteurs : Monica Levy, Auteur Année de publication : 2005 Article en page(s) : p.51-52 Langues : Français Mots-clés : atelier d'écriture enseignant décloisonnement : pédagogie France 2000- Résumé : Le témoignage d'une enseignante française de mathématiques, en 2005, ayant suivi une formation en atelier d'écriture, l'ayant réinvesti de façon multiple, les conséquences sur les élèves et ses collègues. Encadré : présentation de François Bon, ingénieur et écrivain et de son travail sur les ateliers d'écriture. Bibliographie.
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 435 (09/2005) . - p.51-52[article] Se former par des ateliers d'écriture [texte imprimé] / Monica Levy, Auteur . - 2005 . - p.51-52.
Langues : Français
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 435 (09/2005) . - p.51-52
Mots-clés : atelier d'écriture enseignant décloisonnement : pédagogie France 2000- Résumé : Le témoignage d'une enseignante française de mathématiques, en 2005, ayant suivi une formation en atelier d'écriture, l'ayant réinvesti de façon multiple, les conséquences sur les élèves et ses collègues. Encadré : présentation de François Bon, ingénieur et écrivain et de son travail sur les ateliers d'écriture. Bibliographie. Souvenir d'une réussite / Monica Levy in Cahiers pédagogiques (Revue), 406 (06/2002)
[article]
Titre : Souvenir d'une réussite Type de document : texte imprimé Auteurs : Monica Levy, Auteur Année de publication : 2002 Article en page(s) : p.22-23 Langues : Français Mots-clés : relation enseignant-apprenant enseignant classe (éducation) France 2000- Résumé : La recherche d'une posture idéale avec les élèves lorsqu'on enseigne en France en 2000 : témoignage d'une enseignante.
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 406 (06/2002) . - p.22-23[article] Souvenir d'une réussite [texte imprimé] / Monica Levy, Auteur . - 2002 . - p.22-23.
Langues : Français
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 406 (06/2002) . - p.22-23
Mots-clés : relation enseignant-apprenant enseignant classe (éducation) France 2000- Résumé : La recherche d'une posture idéale avec les élèves lorsqu'on enseigne en France en 2000 : témoignage d'une enseignante. Vent debout pour faire réussir / Monica Levy in Cahiers pédagogiques (Revue), 520 (03/2015)
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