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Recherches en éducation . N° 42Changements institutionnels, processus de traduction et dynamiques des acteurs(es)Mention de date : 11/2020 Paru le : 01/11/2020 |
[n° ou bulletin]
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N° 42 - 11/2020 - Changements institutionnels, processus de traduction et dynamiques des acteurs(es) [document électronique] / Muriel Deltand, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Claire Duchesne, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Jonas Masdonati, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Thérèse Perez-Roux, Directeur de publication, rédacteur en chef . - 2020. Langues : Français |
Contient
Édito – Diversité des processus de traduction dans des champs de pratiques professionnelles et sociales / Muriel Deltand in Recherches en éducation, N° 42 (11/2020)
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[article] Édito – Diversité des processus de traduction dans des champs de pratiques professionnelles et sociales [document électronique] / Muriel Deltand, Auteur ; Claire Duchesne, Auteur ; Jonas Masdonati, Auteur ; Thérèse Perez-Roux, Auteur . - 2020.
Bibliogr. Langues : Français in Recherches en éducation > N° 42 (11/2020)
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Processus de mise en œuvre de la réforme des études en masso-kinésithérapie par une équipe de direction / Thérèse Perez-Roux in Recherches en éducation, N° 42 (11/2020)
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[article] Processus de mise en œuvre de la réforme des études en masso-kinésithérapie par une équipe de direction : Entre traduction, dynamiques d’innovation et enrôlement des formateurs [document électronique] / Thérèse Perez-Roux, Auteur ; Maleyrot, Éric, Auteur . - 2020.
Bibliogr. Langues : Français in Recherches en éducation > N° 42 (11/2020)
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Les évolutions de la voie professionnelle en France / Thierry Bouchetal in Recherches en éducation, N° 42 (11/2020)
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[article] Les évolutions de la voie professionnelle en France : Quelles conséquences sur les dynamiques enseignantes à l’échelle d’un établissement ? [document électronique] / Thierry Bouchetal, Auteur . - 2020.
Bibliogr. Langues : Français in Recherches en éducation > N° 42 (11/2020)
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Faire face aux tensions liées à la reconfiguration du système universitaire italien / Fabrizio Chello in Recherches en éducation, N° 42 (11/2020)
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[article] Faire face aux tensions liées à la reconfiguration du système universitaire italien : La voix des professeurs(es) [document électronique] / Fabrizio Chello, Auteur . - 2020.
Bibliogr. Langues : Français in Recherches en éducation > N° 42 (11/2020)
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Apprendre à conseiller, devenir conseiller(ère) / Jonas Masdonati in Recherches en éducation, N° 42 (11/2020)
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[article] Apprendre à conseiller, devenir conseiller(ère) [document électronique] / Jonas Masdonati, Auteur ; Koorosh Massoudi, Auteur . - 2020.
Bibliogr. Langues : Français in Recherches en éducation > N° 42 (11/2020)
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Modes de résolution des tensions identitaires en formation / Muriel Deltand in Recherches en éducation, N° 42 (11/2020)
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[article] Modes de résolution des tensions identitaires en formation : Le cas des reconversions vers le métier d’enseignant [document électronique] / Muriel Deltand, Auteur . - 2020.
Bibliogr. Langues : Français in Recherches en éducation > N° 42 (11/2020)
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L’implantation de programmes d’insertion professionnelle dans l’enseignement / Joséphine Mukamurera in Recherches en éducation, N° 42 (11/2020)
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[article] L’implantation de programmes d’insertion professionnelle dans l’enseignement : Qu’en pensent les enseignants débutants ? [document électronique] / Joséphine Mukamurera, Auteur ; Maurice Tardif, Auteur ; Niyubahwe, Aline, Auteur ; Sawsen Lakhal, Auteur . - 2020.
Bibliogr. Langues : Français in Recherches en éducation > N° 42 (11/2020)
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Les pratiques de bénévoles auprès d’enfants migrants en difficulté scolaire / Nathalie Muller Mirza in Recherches en éducation, N° 42 (11/2020)
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[article] Les pratiques de bénévoles auprès d’enfants migrants en difficulté scolaire : Un système d’activité sous tension [document électronique] / Nathalie Muller Mirza, Auteur ; Oriane Albanèse, Auteur . - 2020.
Bibliogr. Langues : Français in Recherches en éducation > N° 42 (11/2020)
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Rapport conflictuel entre projet de soi pour soi et projet de soi pour autrui / Muriel Deltand in Recherches en éducation, N° 42 (11/2020)
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[article] Rapport conflictuel entre projet de soi pour soi et projet de soi pour autrui : Analyse par les théories de la traduction et de la double transaction [document électronique] / Muriel Deltand, Auteur ; Mokhtar Kaddouri, Auteur . - 2020.
Bibliogr. Langues : Français in Recherches en éducation > N° 42 (11/2020)
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Transition et socialisation professionnelles d’une nouvelle professeure d’université / Claire Duchesne in Recherches en éducation, N° 42 (11/2020)
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[article] Transition et socialisation professionnelles d’une nouvelle professeure d’université : Dynamiques collectives et institutionnelles en question [document électronique] / Claire Duchesne, Auteur ; Lucie Le Callonnec, Auteur ; Nathalie Gagnon, Auteur . - 2020.
Bibliogr. Langues : Français in Recherches en éducation > N° 42 (11/2020)
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Enjeux d’une recherche collaborative / Christiane Montandon in Recherches en éducation, N° 42 (11/2020)
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[article] Enjeux d’une recherche collaborative : Les présupposés épistémologiques et méthodologiques requis dans une analyse des processus de traduction [document électronique] / Christiane Montandon, Auteur . - 2020.
Bibliogr. Langues : Français in Recherches en éducation > N° 42 (11/2020)
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Varia : Analyser les textes avec internet / Magali Brunel in Recherches en éducation, N° 42 (11/2020)
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[article] Varia : Analyser les textes avec internet : Étude d’une pratique professionnelle en transformation [document électronique] / Magali Brunel, Auteur ; Laurent Heiser, Auteur . - 2020.
Bibliogr. Langues : Français in Recherches en éducation > N° 42 (11/2020)
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[article] Varia : Former des retraités au tutorat : Questionner les incidents critiques pour conceptualiser les compétences transversales liées à l’action [document électronique] / Laurent Durat, Auteur . - 2020.
Bibliogr. Langues : Français in Recherches en éducation > N° 42 (11/2020)
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Varia : L’absence de savoir conceptuel lors de démarches d’investigation scientifique mises en œuvre en classe / Séverine Perron in Recherches en éducation, N° 42 (11/2020)
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[article] Varia : L’absence de savoir conceptuel lors de démarches d’investigation scientifique mises en œuvre en classe : Une crainte devenue réalité ? [document électronique] / Séverine Perron, Auteur ; Abdelkrim Hasni, Auteur ; Jean-Marie Boilevin, Auteur . - 2020.
Bibliogr. Langues : Français in Recherches en éducation > N° 42 (11/2020)
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