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Pratiques (Metz) . 113-114Images du scripteur et rapports à l’écritureMention de date : 06/2002 Paru le : 01/06/2002 |
[n° ou bulletin]
[n° ou bulletin]
113-114 - 06/2002 - Images du scripteur et rapports à l’écriture [texte imprimé] / Isabelle Delcambre, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Yves Reuter, Directeur de publication, rédacteur en chef . - 2002 . - 256 p. 20,00€ Langues : Français |
Contient
Images du scripteur et rapports à l'écriture / Isabelle Delcambre in Pratiques (Metz), 113-114 (06/2002)
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[article] Images du scripteur et rapports à l'écriture [texte imprimé] / Isabelle Delcambre, Auteur ; Yves Reuter, Auteur . - 2002 . - p. 7-28 :.
Langues : Français in Pratiques (Metz) > 113-114 (06/2002) . - p. 7-28 :
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Le rapport à l'écriture. Une notion à plusieurs dimensions / Christine Barré-De-Miniac in Pratiques (Metz), 113-114 (06/2002)
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[article] Le rapport à l'écriture. Une notion à plusieurs dimensions [texte imprimé] / Christine Barré-De-Miniac, Auteur . - 2002 . - p. 29-40 :.
Langues : Français in Pratiques (Metz) > 113-114 (06/2002) . - p. 29-40 :
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Du rapport au langage : question d'appentissages différenciés ou de didactique ? / Elisabeth Bautier in Pratiques (Metz), 113-114 (06/2002)
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[article] Du rapport au langage : question d'appentissages différenciés ou de didactique ? [texte imprimé] / Elisabeth Bautier, Auteur . - 2002 . - p. 41-54 :.
Langues : Français in Pratiques (Metz) > 113-114 (06/2002) . - p. 41-54 :
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[article]
[article] Problème d'ethos [texte imprimé] / Dominique Maingueneau, Auteur . - 2002 . - p. 55-67 :.
Langues : Français in Pratiques (Metz) > 113-114 (06/2002) . - p. 55-67 :
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Un salarié a-t-il un "rapport à l'écriture" ? Quelques réflexions sur une activité des officiers de la marine marchande : remplir le journal de passerelle / Isabelle Delcambre in Pratiques (Metz), 113-114 (06/2002)
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[article] Un salarié a-t-il un "rapport à l'écriture" ? Quelques réflexions sur une activité des officiers de la marine marchande : remplir le journal de passerelle [texte imprimé] / Isabelle Delcambre, Auteur . - 2002 . - p. 68-82 :.
Langues : Français in Pratiques (Metz) > 113-114 (06/2002) . - p. 68-82 :
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Genre épistolaire et positionnement du scripteur : une liberté sous contrainte / Olivier Dezutter in Pratiques (Metz), 113-114 (06/2002)
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[article] Genre épistolaire et positionnement du scripteur : une liberté sous contrainte [texte imprimé] / Olivier Dezutter, Auteur . - 2002 . - p. 83-94 :.
Langues : Français in Pratiques (Metz) > 113-114 (06/2002) . - p. 83-94 :
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L'angle journalistique : aide ou obstacle au positionnement des étudiants scripteurs ? / Isabelle Laborde-Milaa in Pratiques (Metz), 113-114 (06/2002)
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[article] L'angle journalistique : aide ou obstacle au positionnement des étudiants scripteurs ? [texte imprimé] / Isabelle Laborde-Milaa, Auteur . - 2002 . - p. 95-112 :.
Langues : Français in Pratiques (Metz) > 113-114 (06/2002) . - p. 95-112 :
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Écrits et apprentissages. Première approche dans quatre disciplines au collège / Dominique Lahanier-Reuter in Pratiques (Metz), 113-114 (06/2002)
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[article] Écrits et apprentissages. Première approche dans quatre disciplines au collège [texte imprimé] / Dominique Lahanier-Reuter, Auteur ; Yves Reuter, Auteur . - 2002 . - p. 113-134 :.
Langues : Français in Pratiques (Metz) > 113-114 (06/2002) . - p. 113-134 :
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Le lecteur distant. Positions du scripteur dans l'écriture du commentaire / Bertrand Daunay in Pratiques (Metz), 113-114 (06/2002)
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[article] Le lecteur distant. Positions du scripteur dans l'écriture du commentaire [texte imprimé] / Bertrand Daunay, Auteur . - 2002 . - p. 135-153 :.
Langues : Français in Pratiques (Metz) > 113-114 (06/2002) . - p. 135-153 :
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Évolution du rapport au texte et à l'écriture dans une démarche de travail en projet / Francis Ruellan in Pratiques (Metz), 113-114 (06/2002)
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[article] Évolution du rapport au texte et à l'écriture dans une démarche de travail en projet [texte imprimé] / Francis Ruellan, Auteur . - 2002 . - p. 154-190 :.
Langues : Français in Pratiques (Metz) > 113-114 (06/2002) . - p. 154-190 :
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Une démarche de lecture-écriture au lycée autour des images du scripteur / Nathalie Denizot in Pratiques (Metz), 113-114 (06/2002)
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[article] Une démarche de lecture-écriture au lycée autour des images du scripteur [texte imprimé] / Nathalie Denizot, Auteur . - 2002 . - p. 191-206 :.
Langues : Français in Pratiques (Metz) > 113-114 (06/2002) . - p. 191-206 :
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Penser l'école en classe de 3e : du "je" objet du discours au "je" sujet de l'écriture, une distance difficile à tenir / Denis Fabé in Pratiques (Metz), 113-114 (06/2002)
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[article] Penser l'école en classe de 3e : du "je" objet du discours au "je" sujet de l'écriture, une distance difficile à tenir [texte imprimé] / Denis Fabé, Auteur . - 2002 . - p. 207-224 :.
Langues : Français in Pratiques (Metz) > 113-114 (06/2002) . - p. 207-224 :
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Genres scolaires et cadres disciplinaires : quels rapports à l'écriture ? / Arielle Noyère in Pratiques (Metz), 113-114 (06/2002)
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[article] Genres scolaires et cadres disciplinaires : quels rapports à l'écriture ? [texte imprimé] / Arielle Noyère, Auteur . - 2002 . - p. 225-242 :.
Langues : Français in Pratiques (Metz) > 113-114 (06/2002) . - p. 225-242 :
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