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DES REVUES DE LA FDE
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de la Faculté d'Éducation de l'Académie de Montpellier.
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Diversité narrative |
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21 - 2000 - Diversité narrative [texte imprimé] / Yves Reuter, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Catherine Tauveron, Directeur de publication, rédacteur en chef . - 2000 . - 216 p. 16,00€ Langues : Français
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Contient
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Narratologie, enseignement du récit et didactique du français / Yves Reuter in Repères - Recherches en Didactique du Français Langue Maternelle, 21 (2000)
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Ce que le récit oral peut nous dire sur le récit / Elisabeth Nonnon in Repères - Recherches en Didactique du Français Langue Maternelle, 21 (2000)
![détail](./getgif.php?nomgif=plus)
La sollicitation de l'imaginaire dans l'écriture des récits : intérêts et problèmes / Patricia Lammertyn in Repères - Recherches en Didactique du Français Langue Maternelle, 21 (2000)
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Récits enfantins en situation de contacts de langues et de cultures / Fabienne Leconte in Repères - Recherches en Didactique du Français Langue Maternelle, 21 (2000)
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"Il nous faut des preuves". Compétences de lecteurs et compétences de spectateurs : l'exemple du récit policier télévisuel / Brigitte Chaix in Repères - Recherches en Didactique du Français Langue Maternelle, 21 (2000)
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Histoire, géographie, éducation civique : trois disciplines aux prises avec la diversité narrative / François Audigier in Repères - Recherches en Didactique du Français Langue Maternelle, 21 (2000)
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Sujet et héros du récit biographique, l'exemple des histoires de vie enseignantes / Régis Malet in Repères - Recherches en Didactique du Français Langue Maternelle, 21 (2000)
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Le cycle de vie du cerisier : une narration scientifique ? / Elisabeth Bautier in Repères - Recherches en Didactique du Français Langue Maternelle, 21 (2000)
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[article]
[article] Narratologie, enseignement du récit et didactique du français [texte imprimé] / Yves Reuter, Auteur . - 2000 . - p. 7-22 :.
Langues : Français in Repères - Recherches en Didactique du Français Langue Maternelle > 21 (2000) . - p. 7-22 :
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[article]
[article] Ce que le récit oral peut nous dire sur le récit [texte imprimé] / Elisabeth Nonnon, Auteur . - 2000 . - p. 23-52 :.
Langues : Français in Repères - Recherches en Didactique du Français Langue Maternelle > 21 (2000) . - p. 23-52 :
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![Texte intégral Texte intégral](./images/globe.gif)
[article]
[article] La sollicitation de l'imaginaire dans l'écriture des récits : intérêts et problèmes [texte imprimé] / Patricia Lammertyn, Auteur . - 2000 . - p. 53-77 :.
Langues : Français in Repères - Recherches en Didactique du Français Langue Maternelle > 21 (2000) . - p. 53-77 :
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[article]
[article] Récits enfantins en situation de contacts de langues et de cultures [texte imprimé] / Fabienne Leconte, Auteur . - 2000 . - p. 79-93 :.
Langues : Français in Repères - Recherches en Didactique du Français Langue Maternelle > 21 (2000) . - p. 79-93 :
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[article]
[article] "Il nous faut des preuves". Compétences de lecteurs et compétences de spectateurs : l'exemple du récit policier télévisuel [texte imprimé] / Brigitte Chaix, Auteur ; François Quet, Auteur . - 2000 . - p. 95-119 :.
Langues : Français in Repères - Recherches en Didactique du Français Langue Maternelle > 21 (2000) . - p. 95-119 :
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[article]
[article] Histoire, géographie, éducation civique : trois disciplines aux prises avec la diversité narrative [texte imprimé] / François Audigier, Auteur . - 2000 . - p. 121-141 :.
Langues : Français in Repères - Recherches en Didactique du Français Langue Maternelle > 21 (2000) . - p. 121-141 :
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[article]
[article] Sujet et héros du récit biographique, l'exemple des histoires de vie enseignantes [texte imprimé] / Régis Malet, Auteur . - 2000 . - p. 165-184 :.
Langues : Français in Repères - Recherches en Didactique du Français Langue Maternelle > 21 (2000) . - p. 165-184 :
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[article]
[article] Le cycle de vie du cerisier : une narration scientifique ? [texte imprimé] / Elisabeth Bautier, Auteur ; Danièle Manesse, Auteur ; Brigitte Peterfalvi, Auteur . - 2000 . - p. 143-164 :.
Langues : Français in Repères - Recherches en Didactique du Français Langue Maternelle > 21 (2000) . - p. 143-164 :
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