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La Nouvelle revue de l'adaptation et de la scolarisation . 73Inclusion sociale et petite enfanceMention de date : 04/2016 Paru le : 01/04/2016 |
[n° ou bulletin]
[n° ou bulletin]
73 - 04/2016 - Inclusion sociale et petite enfance [texte imprimé] / Eric Plaisance, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Sylvie Rayna, Directeur de publication, rédacteur en chef . - 2016 . - 344 p. 18,00€ Langues : Français
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Contient
Travailler avec de jeunes enfants issus de familles pauvres et migrantes / Jan Peeters in La Nouvelle revue de l'adaptation et de la scolarisation, 73 (04/2016)
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[article] Travailler avec de jeunes enfants issus de familles pauvres et migrantes [texte imprimé] / Jan Peeters, Auteur . - 2016 . - p. 15-31.
Bibliogr. Langues : Français in La Nouvelle revue de l'adaptation et de la scolarisation > 73 (04/2016) . - p. 15-31
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Working with young children from poor and migrant families / Jan Peeters in La Nouvelle revue de l'adaptation et de la scolarisation, 73 (04/2016)
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[article] Working with young children from poor and migrant families [texte imprimé] / Jan Peeters, Auteur . - 2016 . - p. 33-47.
Bibliogr. Langues : Anglais in La Nouvelle revue de l'adaptation et de la scolarisation > 73 (04/2016) . - p. 33-47
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Participation des parents, inclusion et prise en compte de la diversité dans le préscolaire chilien / Pablo Rupin in La Nouvelle revue de l'adaptation et de la scolarisation, 73 (04/2016)
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[article] Participation des parents, inclusion et prise en compte de la diversité dans le préscolaire chilien [texte imprimé] / Pablo Rupin, Auteur . - 2016 . - p. 49-63.
Bibliogr. Langues : Français in La Nouvelle revue de l'adaptation et de la scolarisation > 73 (04/2016) . - p. 49-63
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Rencontres culturelles et artistiques et inclusion sociale : trois crèches témoignent / Patricia Charpentier in La Nouvelle revue de l'adaptation et de la scolarisation, 73 (04/2016)
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[article] Rencontres culturelles et artistiques et inclusion sociale : trois crèches témoignent [texte imprimé] / Patricia Charpentier, Auteur ; Patricia Domeau, Auteur ; Ghislaine Prevet, Auteur . - 2016 . - p. 65-74.
Bibliogr. Langues : Français in La Nouvelle revue de l'adaptation et de la scolarisation > 73 (04/2016) . - p. 65-74
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Autoriser l’emploi des langues des enfants pour faciliter l’entrée dans la langue de scolarisation. Vers un accueil inclusif et des apprentissages porteurs de sens / Andrea Young in La Nouvelle revue de l'adaptation et de la scolarisation, 73 (04/2016)
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[article] Autoriser l’emploi des langues des enfants pour faciliter l’entrée dans la langue de scolarisation. Vers un accueil inclusif et des apprentissages porteurs de sens [texte imprimé] / Andrea Young, Auteur ; Latisha Mary, Auteur . - 2016 . - p. 75-94.
Bibliogr. Langues : Français in La Nouvelle revue de l'adaptation et de la scolarisation > 73 (04/2016) . - p. 75-94
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Signer ensemble à la crèche / Chantal Dupont in La Nouvelle revue de l'adaptation et de la scolarisation, 73 (04/2016)
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[article] Signer ensemble à la crèche [texte imprimé] / Chantal Dupont, Auteur . - 2016 . - p. 95-110.
Bibliogr. Langues : Français in La Nouvelle revue de l'adaptation et de la scolarisation > 73 (04/2016) . - p. 95-110
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Façon de faire, façon de dire en milieu petite enfance / Cécile Herrou in La Nouvelle revue de l'adaptation et de la scolarisation, 73 (04/2016)
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[article] Façon de faire, façon de dire en milieu petite enfance [texte imprimé] / Cécile Herrou, Auteur . - 2016 . - p. 111-124.
Bibliogr. Langues : Français in La Nouvelle revue de l'adaptation et de la scolarisation > 73 (04/2016) . - p. 111-124
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Les composantes d’une intégration de qualité en services de garde éducatifs / Maude Lalumière-Cloutier in La Nouvelle revue de l'adaptation et de la scolarisation, 73 (04/2016)
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[article] Les composantes d’une intégration de qualité en services de garde éducatifs [texte imprimé] / Maude Lalumière-Cloutier, Auteur ; Gilles Cantin, Auteur . - 2016 . - p. 125-140.
Bibliogr. Langues : Français in La Nouvelle revue de l'adaptation et de la scolarisation > 73 (04/2016) . - p. 125-140
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La vulnérabilité des enfants dits handicapés. Rôle de la sémiotique dans la pratique et dans la recherche / Claudia Maier-Höfer in La Nouvelle revue de l'adaptation et de la scolarisation, 73 (04/2016)
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[article] La vulnérabilité des enfants dits handicapés. Rôle de la sémiotique dans la pratique et dans la recherche [texte imprimé] / Claudia Maier-Höfer, Auteur . - 2016 . - p. 141-160.
Bibliogr. Langues : Français in La Nouvelle revue de l'adaptation et de la scolarisation > 73 (04/2016) . - p. 141-160
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The vulnerability of children termed disabled. Raising questions about the role of semiotics in practice and research / Claudia Maier-Höfer in La Nouvelle revue de l'adaptation et de la scolarisation, 73 (04/2016)
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[article] The vulnerability of children termed disabled. Raising questions about the role of semiotics in practice and research [texte imprimé] / Claudia Maier-Höfer, Auteur . - 2016 . - p. 161-180.
Bibliogr. Langues : Anglais in La Nouvelle revue de l'adaptation et de la scolarisation > 73 (04/2016) . - p. 161-180
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Des hommes et des femmes dans les professions de la petite enfance. Une question d’inclusion ? / Tim Rohrmann in La Nouvelle revue de l'adaptation et de la scolarisation, 73 (04/2016)
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[article] Des hommes et des femmes dans les professions de la petite enfance. Une question d’inclusion ? [texte imprimé] / Tim Rohrmann, Auteur . - 2016 . - p. 181-200.
Bibliogr. Langues : Français in La Nouvelle revue de l'adaptation et de la scolarisation > 73 (04/2016) . - p. 181-200
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Men and women as professionals in early childhood education. An issue of inclusion? / Tim Rohrmann in La Nouvelle revue de l'adaptation et de la scolarisation, 73 (04/2016)
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[article] Men and women as professionals in early childhood education. An issue of inclusion? [texte imprimé] / Tim Rohrmann, Auteur . - 2016 . - p. 201-218.
Bibliogr. Langues : Anglais in La Nouvelle revue de l'adaptation et de la scolarisation > 73 (04/2016) . - p. 201-218
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À la source de la persistance des "difficultés d’adaptation" : les pièges du langage, de l’image et de l’analogie. Point de vue dégagé de la philosophie de Ludwig Wittgenstein / Gérard Lavoie in La Nouvelle revue de l'adaptation et de la scolarisation, 73 (04/2016)
[article]
[article] À la source de la persistance des "difficultés d’adaptation" : les pièges du langage, de l’image et de l’analogie. Point de vue dégagé de la philosophie de Ludwig Wittgenstein [texte imprimé] / Gérard Lavoie, Auteur . - 2016 . - p. 223-237.
Bibliogr. Langues : Français in La Nouvelle revue de l'adaptation et de la scolarisation > 73 (04/2016) . - p. 223-237
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L’empan liminal, un outil conceptuel pour penser la scolarisation des élèves de Clis 1 / Claire de Saint Martin in La Nouvelle revue de l'adaptation et de la scolarisation, 73 (04/2016)
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[article] L’empan liminal, un outil conceptuel pour penser la scolarisation des élèves de Clis 1 [texte imprimé] / Claire de Saint Martin, Auteur . - 2016 . - p. 239-252.
Bibliogr. Langues : Français in La Nouvelle revue de l'adaptation et de la scolarisation > 73 (04/2016) . - p. 239-252
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La préparation de l’insertion professionnelle et son rapport à l’insertion sociale en IMpro (1/2) / Tiphenne Joubert in La Nouvelle revue de l'adaptation et de la scolarisation, 73 (04/2016)
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[article] La préparation de l’insertion professionnelle et son rapport à l’insertion sociale en IMpro (1/2) [texte imprimé] / Tiphenne Joubert, Auteur ; José Seknadjé-Askénazi, Auteur . - 2016 . - p. 253-275.
Langues : Français in La Nouvelle revue de l'adaptation et de la scolarisation > 73 (04/2016) . - p. 253-275
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NTIC : Compte rendu d’une semaine consacrée à "Créativité et numérique au service du Handicap" au pôle universitaire Léonard de Vinci à Nanterre / Eric Greff in La Nouvelle revue de l'adaptation et de la scolarisation, 73 (04/2016)
[article]
[article] NTIC : Compte rendu d’une semaine consacrée à "Créativité et numérique au service du Handicap" au pôle universitaire Léonard de Vinci à Nanterre [texte imprimé] / Eric Greff, Auteur . - 2016 . - p. 277-291.
Langues : Français in La Nouvelle revue de l'adaptation et de la scolarisation > 73 (04/2016) . - p. 277-291
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La scolarisation des élèves présentant des besoins éducatifs particuliers en France. Cadre général, principes de mise en œuvre, focus sur les élèves handicapés / Jean-Marc Lesain-Delabarre in La Nouvelle revue de l'adaptation et de la scolarisation, 73 (04/2016)
[article]
[article] La scolarisation des élèves présentant des besoins éducatifs particuliers en France. Cadre général, principes de mise en œuvre, focus sur les élèves handicapés [texte imprimé] / Jean-Marc Lesain-Delabarre, Auteur . - 2016 . - p. 293-316.
Annexes Langues : Français in La Nouvelle revue de l'adaptation et de la scolarisation > 73 (04/2016) . - p. 293-316
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Varia : Participer au suivi longitudinal d’une cohorte d’enfants pour mieux comprendre l’environnement des élèves à besoins éducatifs particuliers / Mélissa Arneton in La Nouvelle revue de l'adaptation et de la scolarisation, 73 (04/2016)
[article]
[article] Varia : Participer au suivi longitudinal d’une cohorte d’enfants pour mieux comprendre l’environnement des élèves à besoins éducatifs particuliers [texte imprimé] / Mélissa Arneton, Auteur . - 2016 . - p. 337-343.
Bibliogr. Langues : Français in La Nouvelle revue de l'adaptation et de la scolarisation > 73 (04/2016) . - p. 337-343
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